新生代員工管理

課程背景：   當(dāng)我們還在摸索對(duì)80后員工的管理方式時(shí)，85后及90后的新生代員工已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)大軍！傳統(tǒng)的管理方式顯然已經(jīng)失效，面對(duì)新生代員工，管理者困惑重重： ◇和新生代員工缺少共同語(yǔ)言，彼此很難理解對(duì)方的想法和思維； ◇新生代員工宣揚(yáng)個(gè)性獨(dú)立，追求自我實(shí)現(xiàn)，不聽話，不順從，隊(duì)伍越來(lái)越難帶； ◇有些新生代員工把工作當(dāng)旅游，稍不如意，動(dòng)不動(dòng)就辭職，一年換三四份工作是常事，何談管理？ ◇新生代員工不吃苦、不愛(ài)錢，怎么去調(diào)動(dòng)積極性？……   85后、90后新生代員工，身上被打上了深刻的烙印，他們充滿朝氣卻又完全的自我，敢于嘗試卻又漠視責(zé)任。他們能創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，但又需要輕拿輕放。如果做一個(gè)新型的領(lǐng)導(dǎo)，去管理這個(gè)群體，是每一個(gè)管理者需要認(rèn)真思考的問(wèn)題！   作為管理人員，如果在管理方式上不求新、求變，對(duì)管理對(duì)象的變化毫無(wú)覺(jué)察，麻木被動(dòng)，必將導(dǎo)致管理方式偏差、矛盾激化、事倍功半。只有符合后新生代員工特點(diǎn)的管理，才能極大的調(diào)動(dòng)被管理者的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，達(dá)成極佳的管理功效。   特別推出“新生代員工管理”課程，讓管理者從新生代員工的行為模式了解其心理基礎(chǔ)，進(jìn)而掌握如何管理、激勵(lì)、育留、發(fā)展新生代員工，以打造一支富有向心力的團(tuán)隊(duì)。 培訓(xùn)目標(biāo)： ◇認(rèn)識(shí)后新生代員工的成長(zhǎng)環(huán)境及特點(diǎn)，理解新生代； ◇管理者學(xué)會(huì)自身心態(tài)和管理方式的轉(zhuǎn)變； ◇從選、用、育、留等角度，掌握新生代員工的全面管理技巧； 課程大綱： 課程導(dǎo)入 ◇熱身，導(dǎo)入情景 ◇闡述課程結(jié)構(gòu) ◇組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) ◇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)上篇新生代員工管理之認(rèn)知篇 第一章如是新生代（視頻，情景討論） ◇情景回.....[查看詳細(xì)課綱]