年終績(jī)效考核與年度人力資源規(guī)劃

年終績(jī)效考核與年度人力資源規(guī)劃(朱會(huì)友)課程介紹：

● 課程特色
針對(duì)性：針對(duì)性的課程開發(fā)，真正做到講你想聽的，給你所想要的
科學(xué)性：對(duì)世界標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入，充分了解國(guó)際先進(jìn)模式和資訊，避免課程內(nèi)容掉進(jìn)經(jīng)驗(yàn)主義泥潭，確保課程的正確性和科學(xué)性
實(shí)操性：精選了5個(gè)咨詢案例在課程中深入講解，5個(gè)咨詢案例都是朱老師親身經(jīng)歷的，極具參考性，可模仿或創(chuàng)造性地模仿
工具性：課程涉及12個(gè)只有咨詢客戶才能享用的實(shí)用管理工具，價(jià)值不菲，拿回去就能用。
實(shí)戰(zhàn)性：針對(duì)性設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)模擬，消化課程知識(shí)，讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里，只把正確方法帶回去。

● 教學(xué)模式
講解 + 咨詢案例分享 + 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操 + 工具應(yīng)用 + 疑難問答

● 資格證書費(fèi)：800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納比費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納)
備  注：1、凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者，頒發(fā)(國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)) <<高級(jí)人力資源管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)雙職業(yè)資格證書，（國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／網(wǎng)上查詢）
2、凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸藍(lán)底電子版數(shù)碼照片！
3、課程結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)將證書快寄給學(xué)員。

● 課程大綱

A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問題來課堂）
年終績(jī)效考核如何操作？年終獎(jiǎng)金如何核算與發(fā)放？
年度薪酬如何調(diào)整來滿足公司發(fā)展與員工發(fā)展的需要？
部門總覺得人不夠用，如何通過人力資源規(guī)劃合理控制員工數(shù)量？

B．課程目標(biāo)（我們的學(xué)習(xí)方向）
提升年終績(jī)效考核的能力；
提升年度考核結(jié)果運(yùn)用的能力；
提升年度人力資源規(guī)劃的能力；

C．課堂上能獲取的重點(diǎn)收獲�。ㄎ覀兊膶W(xué)習(xí)內(nèi)容）
一、正確認(rèn)識(shí)年度績(jī)效考核
什么是年度績(jī)效考核?
年度績(jī)效考核與平時(shí)績(jī)效考核的過程有何區(qū)別？
年度績(jī)效考核常見的問題及失敗的原因
咨詢案例1：某公司年度績(jī)效考核為何失敗
年度績(jī)效考核準(zhǔn)備事項(xiàng)
年度績(jī)效考核實(shí)施步驟
二、年度績(jī)效考核方略
年度量化KPI考核方略
年度非量化/工作計(jì)劃考核方略
年度素質(zhì)考核方略
年度績(jī)效考核焦點(diǎn)問題以及應(yīng)對(duì)策略
年度績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用技巧
三、年度績(jī)效獎(jiǎng)金分配管理
咨詢案例2：該企業(yè)年終獎(jiǎng)金發(fā)放問題分析
年終獎(jiǎng)金分配總額設(shè)計(jì)
不同類型員工年終獎(jiǎng)金發(fā)放系數(shù)及比例設(shè)計(jì)
年終獎(jiǎng)金的發(fā)放策略及年終獎(jiǎng)金評(píng)價(jià)體系的建立
獎(jiǎng)金分配及發(fā)放沖突及異議管理
績(jī)效獎(jiǎng)金分配管理實(shí)戰(zhàn)模擬
四、年度績(jī)效面談
咨詢案例3：該績(jī)效面談?dòng)行?BR>績(jī)效面談流程
績(jī)效面談主要內(nèi)容
績(jī)效結(jié)果反饋技巧訓(xùn)練
業(yè)績(jī)改善技巧訓(xùn)練
年度面談六大特殊問題處理
五、年度人力資源規(guī)劃認(rèn)知
咨詢案例4：該客戶為何3年新增三家分廠的目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)
人力資源規(guī)劃的目的
人力資源規(guī)劃的定義
人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵
人力資源規(guī)劃角色分工
人力資源規(guī)劃難點(diǎn)問題與對(duì)策
六、年度人力資源規(guī)劃之員工數(shù)量規(guī)劃
勞動(dòng)定額規(guī)劃員工數(shù)量
歷史數(shù)據(jù)規(guī)劃員工數(shù)量
人力資本效率規(guī)劃員工數(shù)量
預(yù)算控制規(guī)劃員工數(shù)量
工作量分析規(guī)劃員工數(shù)量
七、年度人力成本規(guī)劃
咨詢案例5：該企業(yè)如何預(yù)測(cè)年度人力成本
如何通過人力成本率測(cè)算年度人力成本
如何通過定崗定編測(cè)算年度人力成本
如何使人力成本效益最大化
如何合理控制企業(yè)人力成本

D．現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操�。ㄗ鲞^不會(huì)忘記）
年度KPI考核操作
年度素質(zhì)考核操作
年度獎(jiǎng)金分配操作
年度績(jī)效面談操作
年度人力資源規(guī)劃操作
年度人力成本規(guī)劃操作

E．實(shí)務(wù)操作工具�。没鼐湍苡茫�
KPI盤點(diǎn)工具
素質(zhì)盤點(diǎn)工具
強(qiáng)制正態(tài)分布工具
績(jī)效面談工具
年終獎(jiǎng)金分配工具
人力資源數(shù)量規(guī)劃6個(gè)工具
人力成本規(guī)劃工具
 
● 講師介紹：朱會(huì)友
 ◇ 北京大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)總裁班特聘教授
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)咨詢式人力資源管理專家
 ◇ 咨詢情景模式式人力資源管理導(dǎo)師
 ◇ 人力資本增值開發(fā)導(dǎo)師
 ◇ NLP企業(yè)運(yùn)用教練
 ◇ 中鐵三局、嘉利國(guó)際控股等８家企業(yè)常年顧問
資深人力資源管理顧問，一系列人力資源系統(tǒng)成功導(dǎo)入和運(yùn)營(yíng)的設(shè)計(jì)師和操刀手，形成一系列最具指導(dǎo)價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論體系。提出“NLP影響心智”、“員工自我決策”、“流程切割目標(biāo)”、“績(jī)效累計(jì)追蹤”、“數(shù)據(jù)常態(tài)驗(yàn)證”等獨(dú)特的操作方法，總結(jié)出了一套適合中國(guó)中小企業(yè)發(fā)展運(yùn)用的人力資源管理系統(tǒng)。
曾任某頂級(jí)咨詢機(jī)構(gòu)高級(jí)顧問，12年人力資源管理咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)內(nèi)30多個(gè)行業(yè)50多家企業(yè)提供人力資源管理系統(tǒng)咨詢服務(wù)，盡管所服務(wù)企業(yè)的行業(yè)和規(guī)模各不相同，朱會(huì)友憑借對(duì)國(guó)際上100多位權(quán)威專家經(jīng)典管理理論的深刻理解和對(duì)中國(guó)企業(yè)所處環(huán)境的透徹剖析與把握，通過理性變革，幫助他所服務(wù)的企業(yè)突破瓶頸，創(chuàng)造了博敏電子股份有限公司10年銷售額增長(zhǎng)100倍、嘉利國(guó)際控股有限公司1年利潤(rùn)增長(zhǎng)4倍等一系列經(jīng)典的成功案例。
資深人力資源管理培訓(xùn)專家，NLP企業(yè)運(yùn)用教練，為了幫助更多的企業(yè)有效導(dǎo)入和運(yùn)營(yíng)人力資源管理系統(tǒng)，朱會(huì)友將咨詢成果、咨詢工具和操作流程轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)課程。課程內(nèi)容新穎、案例豐富、工具實(shí)用、通俗易懂、定期更新；授課風(fēng)格活潑、輕松互動(dòng)、氣氛活躍，聽朱老師的課程就像在欣賞大兵的節(jié)目，深受學(xué)員喜愛。曾為招商局、紫金礦業(yè)、中糧屯河、中國(guó)神化、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、美的集團(tuán)、廣發(fā)證券、中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、德美化工、東方精工、大族激光等眾多等知名企業(yè)提供數(shù)百天培訓(xùn)。
【客戶見證】
朱老師的績(jī)效管理課程直接切中要害，也不保留，我們學(xué)得很過癮，朱老師的課程是我們解決問題的錦囊。
                               －廣州丹奇日用化工廠有限公司行政副總經(jīng)理?xiàng)顦I(yè)
招聘一直是我們很頭疼的問題，聽了朱老師的課程，一方面朱老師提出的招聘最高境界就是不招人的理念；另一方面朱老師憑借其多個(gè)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)幫我們找到了提高甄選效度的有效工具。
－新疆屯河水泥人力資源總監(jiān)房紅
朱老師是我最欣賞的老師，聽完朱老師組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)的課程，結(jié)合朱老師的咨詢工具我們重新優(yōu)化了公司組織架構(gòu)和崗位，人均生產(chǎn)效率提高了150％。
                                             －煙臺(tái)南滬食品有限公司總經(jīng)理宮怡晨
聽薪酬的課程我聽了很多次，每次都是暈乎乎的，聽了朱老師的薪酬管理課程之后，我清晰知道了薪酬體系如何有效優(yōu)化，新的薪酬體系對(duì)員工激勵(lì)產(chǎn)生了很好的效果，員工流失率減少了30％。
                                             －惠州聯(lián)縱傳媒有限公司楊霞副總經(jīng)理

   培訓(xùn)工作我們做了很多年，但是效果一直不是很理想，聽了朱老師的課程我知道我們的培訓(xùn)問題出在哪些方面以及如何運(yùn)用朱老師的咨詢工具加以改善。
－江鈴集團(tuán)人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理?xiàng)钚》?BR>朱老師為我們技術(shù)顧問部的70多位專業(yè)技術(shù)人員提供了系統(tǒng)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程，本次課程提供系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，課程的針對(duì)性很強(qiáng)，是為公司量身定做的，解決了目前公司在技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題。
－廣州賽意信息技術(shù)公司技術(shù)顧問部總監(jiān)蔡勝龍

更多年終績(jī)效考核與年度人力資源規(guī)劃相關(guān)課程：