中國職業(yè)經(jīng)理人差距在哪里
“未來,市場中的稀缺資源不再是資本,而是優(yōu)秀的人才”,這是美國企管界大師史考特·派瑞博士上周末在北京演講時的開場白。這場名為“全球化與變革中的企業(yè)文化”的演講持續(xù)了3個多小時,派瑞博士與在座的100多位企業(yè)界人士分享他對中國經(jīng)理人管理能力現(xiàn)狀的精辟分析。與世界各地相比較,中國經(jīng)理人有哪些表現(xiàn)得較好?又有哪些表現(xiàn)得不盡理想?是什么樣的風格與價值觀影響了他們在管理能力上的表現(xiàn)?同時,派瑞博士也檢視了世界所有企業(yè)正面臨的共同問題,如何提升組織內(nèi)的管理及領(lǐng)導(dǎo)力,以面對新世紀的挑戰(zhàn)。
經(jīng)理人與領(lǐng)導(dǎo)者公司的左腦與右腦
派瑞博士指出,在組織扁平化的趨勢下,組織內(nèi)部所需要的,領(lǐng)導(dǎo)日漸多于管理。領(lǐng)導(dǎo)者和經(jīng)理人的角色定位不同,但他們對組織的運作都很重要。一般來說,經(jīng)理人往往是思考型、行動導(dǎo)向的人,左腦比較發(fā)達;領(lǐng)導(dǎo)人則是知覺論者、對別人的感覺和需求很敏感,右腦比較發(fā)達。經(jīng)理人希望穩(wěn)定,而領(lǐng)導(dǎo)人要的是改變、興奮,這兩種角色可能彼此水火不容?烧鎸嵉那闆r是,你必須兩者都有,才能有效地經(jīng)管一家公司。典型的組合是,董事長和總裁、CEO和COO,分別由領(lǐng)導(dǎo)人和經(jīng)理人擔任。
歷史上,有很多企業(yè)同時有兩個很強的領(lǐng)導(dǎo)人,但沒有經(jīng)理人,結(jié)果差點翻船,美國蘋果電腦公司早期就是這樣;也有公司同時有兩個很強的經(jīng)理人,卻沒有領(lǐng)導(dǎo)人,福特公司很長時間就是這樣的狀況。
派瑞博士指出,任何公司和部門一旦規(guī)模變大,就要開始自問,公司里是否同時有經(jīng)理人和領(lǐng)導(dǎo)者,因為他們二者都很重要。
風格中西經(jīng)理人的差異
通過對全球7萬多名經(jīng)理人的研究,派瑞博士得出結(jié)論,東西方經(jīng)理人主要的不同在風格,而不是在能力上。
派瑞博士進一步分析,如果把管理風格分成麥克奎格(DOUGLUSMCGREGOR)所說的X理論和Y理論,也就是“父母型”和“成人型”兩種不同的管理風格,西方工業(yè)化國家較多采用成人型的管理,授權(quán)、建立團隊、共識這些字眼,說明了員工和主管的關(guān)系。在亞洲,長久以來盛行的是父母型的管理,主觀扮演父母的角色,期望員工擔任忠誠、負責、順從的孩子角色。這是亞洲文化的一部分,社會、家庭比個人更重要,公司也比個別員工重要。
在能力方面,按“MAP管理才能評鑒”所設(shè)定的12項基礎(chǔ)能力考察,中國經(jīng)理人在“目標與標準設(shè)定”方面的能力表現(xiàn)最為突出,與17個國家,7萬余名經(jīng)理人做過評鑒的經(jīng)理人相較,指數(shù)為75%,顯示該項能力的水準在全球處于前1/4的位置。其他較高的能力為“計劃與安排工作”,指數(shù)為67%、“決策與風險衡量”,指數(shù)為59%。
但在部分能力上,中國經(jīng)理人的平均表現(xiàn)就顯得比較弱勢。最弱的能力為“蜻蜓與組織信息”,指數(shù)為20%。其他如“清晰思考與分析”,指數(shù)為32%、“評估部署與績效”,指數(shù)為41%,與全球經(jīng)理人比較在后1/3的位置。
就12項能力所分屬的四個能力群組來比較,中國經(jīng)理人在與“事”有關(guān)的工作能力群和認知能力群都有較佳表現(xiàn),平均指數(shù)為53%,但在與“人”有關(guān)的溝通能力群及領(lǐng)導(dǎo)能力群,平均指數(shù)為39,表現(xiàn)差強人意。與美國和新加坡比較,會發(fā)現(xiàn)他們的經(jīng)理人在“對事”與“對人”的能力上差距甚小,可以說是平衡發(fā)展。
能力超級業(yè)務(wù)員≠管理經(jīng)理
派瑞博士還提醒他的聽眾注意一個現(xiàn)象:許多企業(yè)在選拔人才時,常常會遇到有些員工在專業(yè)的表現(xiàn)上非常杰出,可是一旦轉(zhuǎn)為管理職時,表現(xiàn)就無法盡如人意,尤其在現(xiàn)在的經(jīng)營環(huán)境下,多數(shù)主管均為專業(yè)技術(shù)背景出身,不少人被“彼得原理”不幸言中,從光芒萬丈的超級業(yè)務(wù)員或是首席工程師,變成黯淡無光的管理階層。
事實上,員工的專業(yè)能力與管理能力根本就是兩回事,但許多企業(yè)人力資源部門或是高級主管在找人擔任管理職時,往往只有專業(yè)能力的實際績效可供參考。派瑞博士指出,更客觀、更科學的管理才能評鑒工具就顯得十分必要。在美國公司里,經(jīng)理人才能評鑒最大的價值是,通過評析,詳細描述經(jīng)理人的優(yōu)缺點。然后,這些經(jīng)理人就可以好好坐下來,何況上司探討自己的成長和發(fā)展。他們把上司當做自己發(fā)展的伙伴。但是在中國,人才評鑒往往被拿來當做評估工具,成為了解經(jīng)理人優(yōu)缺點的方式。其實這只是評鑒的基本功能,它的最終目的是幫助經(jīng)理人制定更科學的職業(yè)規(guī)劃。
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作者:佚名;資料來源:中國教育E網(wǎng);發(fā)布用戶:chenz;發(fā)布時間:2007-11-19;