培訓(xùn)會(huì)員
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建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系

【時(shí)間地點(diǎn)】 2013年10月22-23日 北京
【培訓(xùn)講師】 許盛華
【參加對(duì)象】 企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員
【參加費(fèi)用】 ¥3880元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、午餐費(fèi)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等)
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:培訓(xùn)管理體系培訓(xùn),企業(yè)培訓(xùn)管理培訓(xùn),培訓(xùn)體系管理培訓(xùn),人力資源主管培訓(xùn)

建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系(許盛華)課程介紹:

    培訓(xùn)師許盛華先生集十年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)于一身,將給您帶來(lái)全新的培訓(xùn)管理新理念,實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效是許先生的培訓(xùn)風(fēng)格,讓您今天學(xué)完,明天就能用!此項(xiàng)培訓(xùn)旨在幫助公司培訓(xùn)管理者全面了解和掌握從培訓(xùn)策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、評(píng)估、到跟進(jìn)的整個(gè)培訓(xùn)管理和實(shí)施過程。系統(tǒng)的掌握企業(yè)培訓(xùn)體系的運(yùn)作流程及企業(yè)培訓(xùn)師的開發(fā)與管理,進(jìn)一步提升企業(yè)培訓(xùn)管理中心運(yùn)營(yíng)績(jī)效,打造高效率、高執(zhí)行、高績(jī)效的培訓(xùn)管理中心。
專為:企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員開發(fā)和設(shè)計(jì)
 ◇ 你是否遇到過,每年年底做完需求調(diào)查,回來(lái)一大堆數(shù)據(jù),你無(wú)從下手?
 ◇ 你是否遇到過,老板找你要一個(gè)培訓(xùn)數(shù)據(jù),而你一時(shí)無(wú)法找到,要加班加點(diǎn)花大量時(shí)間去做一些報(bào)表來(lái)生成這個(gè)數(shù)據(jù)?下次老板改要另一個(gè)數(shù)據(jù),你要重來(lái)一遍?
 ◇ 你是否遇到過,在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃時(shí)腦子一片空白,因?yàn)槿鄙傧鄳?yīng)的量化數(shù)據(jù)信息?
 ◇ 你是否遇到過,當(dāng)你需要某一門課的所有學(xué)員反饋時(shí),你要一個(gè)一個(gè)Excel文件去打開查看?浪費(fèi)了你許多寶貴的時(shí)間!
 ◇ 你是否遇到過,你公司培訓(xùn)花去了200萬(wàn),而你卻不知它們到底花到哪去了?
 ◇ 你是否遇到過,在做完一輪“人人過關(guān)”的政治運(yùn)動(dòng)型培訓(xùn)之后,過了半年,人員變了很多,那些沒有參加培訓(xùn)的人混在已經(jīng)培訓(xùn)的人中,你找不出來(lái),更不知該如何處理?
 ◇ 你是否遇到過,員工在升職或調(diào)動(dòng)前,他/她的老板找你要他/她的培訓(xùn)的相關(guān)記錄,而你不知如何處理?
 ◇ 你是否遇到過,面對(duì)一些培訓(xùn)術(shù)語(yǔ),面對(duì)一些培訓(xùn)術(shù)語(yǔ),如人均需求小時(shí),培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,需求覆蓋率,顯性成本,隱性成本,你不知道它們是用來(lái)做什么的?更不知道怎么去計(jì)算?
    ……
“量化你的培訓(xùn)管理,一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話!”
是本課程最大的特色!

在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面:
1、描述組成培訓(xùn)體系必須的要素

在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面:
1、展示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具
2、演示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧
3、制定有效的培訓(xùn)預(yù)算
4、制定培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃
5、描述有效管理培訓(xùn)課程的方法和技巧
6、建立并有效利用培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)
7、描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法
8、描述有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧

●課程內(nèi)容
第一天 培訓(xùn)體系、規(guī)劃和流程管理

時(shí) 間

主 題

說(shuō) 明

培訓(xùn)方法

9:00-10:30

  1. 課程簡(jiǎn)介
  2. 培訓(xùn)的作用及分類
  3. 建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系及運(yùn)作流程。
  4. 培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略
  5. 培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作(培訓(xùn)課程的管理,人員的配置,教材管理,需求管理,設(shè)施管理,培訓(xùn)預(yù)算及預(yù)算控制)

通過講解及實(shí)例分析,學(xué)員可以了解建立一個(gè)培訓(xùn)體系和培訓(xùn)管理體系所必需的要素和步驟

為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來(lái)員工普遍會(huì)覺得沒有新意?培訓(xùn)部門如何跳出“只會(huì)搞搞入職培訓(xùn),其他培訓(xùn)一竅不通”的坎?這里我們將給你提供非常好的方案和建議!

講解及案例分析

10:30-10:45

課間休息

 

 

10:45-12:00

  1. 培訓(xùn)需求鑒定及其量化的方法和技巧
  2. 什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求?靜態(tài)和動(dòng)態(tài)需求的管理有什么區(qū)別?
  3. 培訓(xùn)需求的量化管理,將需求進(jìn)行量化,一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話!

很多人認(rèn)為培訓(xùn)需求是不能量化的,即使量化了也無(wú)法進(jìn)行管理,在量化管理這一章節(jié),我們將讓你掌握非常實(shí)際又非常實(shí)用的培訓(xùn)需求量化及管理方法。
需求由動(dòng)態(tài)需求和靜態(tài)需求之分,往往很多專業(yè)人士都將他們混為一談。
如何對(duì)不同類型的培訓(xùn)需求進(jìn)行量化管理?在本單元的培訓(xùn)中你將找到相應(yīng)的答案!

講解及案例分析

12:30-13:30

午餐

 

 

13:30-15:00

  1. 鑒定培訓(xùn)需求練習(xí)
  2. 培訓(xùn)預(yù)算的制作
  3. 制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)
  4. 如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系。
  5. 哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果

通過練習(xí),你將能完全掌握如何有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具,并掌握需求量化管理的方法和技巧!

學(xué)員可以了解和掌握如何制定滿足公司發(fā)展需求的培訓(xùn)規(guī)劃及預(yù)算

通過人均需求小時(shí),培訓(xùn)百分比,需求覆蓋率,培訓(xùn)普及率及培訓(xùn)費(fèi)用類占比,顯性成本,隱性成本等指標(biāo)分析,幫助學(xué)員完全掌握培訓(xùn)管理的整個(gè)動(dòng)態(tài)過程。

 

講解及實(shí)例分析

15:00-15:15

課間休息

 

 

15:15-17:00

  1. 培訓(xùn)預(yù)算及計(jì)劃的實(shí)施及控制
  2. 制作培訓(xùn)預(yù)算,培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃練習(xí)
  3. 練習(xí)點(diǎn)評(píng),回顧總結(jié)

通過練習(xí),理解和掌握相應(yīng)的KPI的含義和計(jì)算技巧。

分組練習(xí)

第二天 培訓(xùn)運(yùn)作管理

時(shí) 間

主 題

說(shuō) 明

培訓(xùn)方法

9:00-10:30

  1. 回顧第一天的內(nèi)容
  2. 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃
  3. 中期發(fā)展規(guī)劃
  4. 年度培訓(xùn)計(jì)劃
  5. 月度培訓(xùn)計(jì)劃
  6. 培訓(xùn)計(jì)劃的三大類:形象工程型,政治運(yùn)動(dòng)型和系統(tǒng)建設(shè)型

培訓(xùn)為什么要這么多計(jì)劃?在企業(yè)內(nèi)部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,培訓(xùn)的實(shí)施存在很大變數(shù),如何應(yīng)對(duì)這種變化?這一章節(jié)的內(nèi)容將給你提供非常好的方案。

如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃的制定?什么樣的培訓(xùn)計(jì)劃才是好的計(jì)劃?許老師的“三大工程”理論將給你答案。

實(shí)例和練習(xí)

10:30-10:45

課間休息

 

 

10:45-12:30

  1. 培訓(xùn)課程的管理
  2. 實(shí)例分析
  3. 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
  4. 課程設(shè)計(jì)技巧及簡(jiǎn)易模板
  5. 實(shí)例分析

設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程如何滿足學(xué)員和公司的需要,有哪些方法和技巧?

講解,實(shí)例和練習(xí)

12:30-13:30

午餐

 

 

13:30-15:00

  1. 根據(jù)公司的特點(diǎn)確定重點(diǎn)課程
  2. 重點(diǎn)課程的計(jì)劃,實(shí)施及跟進(jìn)
  3. 培訓(xùn)報(bào)表實(shí)例及其分析
  4. 如何通過培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展?

了解重點(diǎn)課程的意義及作用,并掌握與各相關(guān)部門進(jìn)行溝通的方法及工具

通過相應(yīng)的培訓(xùn)報(bào)表,你能全面掌握培訓(xùn)的進(jìn)度數(shù)據(jù)。真正實(shí)現(xiàn)“過程做得好,結(jié)果自然好”的效果。

講解及實(shí)例

15:00-15:15

課間休息

 

 

15:15-17:00

  1. 培訓(xùn)檔案的建立及應(yīng)用
  2. 培訓(xùn)評(píng)估
  3. 培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
  4. 五級(jí)培訓(xùn)效果評(píng)估的方法
  5. 評(píng)估的前提-管好你的培訓(xùn)過程
  6. 各級(jí)評(píng)估實(shí)例演示
  7. 提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率
  8. 培訓(xùn)管理軟件簡(jiǎn)介
  9. 內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理
  10. 如何甄選外部培訓(xùn)師?甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。
  11. 組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造
  12. 如何讓高層管理者重視培訓(xùn)?
  13. 如何讓中層管理者配合培訓(xùn)?
  14. 如何讓員工愿意參加培訓(xùn)?
  15. 培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃
  16. 回顧總結(jié)

培訓(xùn)管理軟件的應(yīng)用可以對(duì)培訓(xùn)體系的建立,運(yùn)作及發(fā)展發(fā)揮強(qiáng)大的推動(dòng)和支持作用。通過培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,你可以解決與培訓(xùn)系統(tǒng)化相關(guān)的所有問題。

 

本章節(jié)還將將具體介紹內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理經(jīng)驗(yàn),以及如何甄選外部講師等,讓你學(xué)今天學(xué)完明天就能用到工作中去。

講解及應(yīng)用

17:00

課程結(jié)束

 

 

●課程特點(diǎn)

ID

本課程最大特點(diǎn)

對(duì)學(xué)員的價(jià)值

1

世界500強(qiáng)最新的培訓(xùn)管理KPI及其計(jì)算方法和工具

讓你的培訓(xùn)管理快速達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

2

量化培訓(xùn)管理的技巧和方法

一切都用數(shù)據(jù)說(shuō)話,讓你的培訓(xùn)管理方向明確,行動(dòng)準(zhǔn)確。

3

標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)管理流程及方法

讓你輕松管理培訓(xùn)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。

4

有效的培訓(xùn)報(bào)表系列模版(免費(fèi)贈(zèng)送)

讓你及時(shí)掌握培訓(xùn)的進(jìn)展情況,幫助你及時(shí)采取培訓(xùn)后續(xù)行動(dòng)。

5

許盛華先生獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)軟件(目前世界上獨(dú)一無(wú)二的軟件)及其思路

讓你輕松獲取各種培訓(xùn)管理信息和數(shù)據(jù),幫助你從繁瑣的細(xì)節(jié)中解放出來(lái),你只需把握培訓(xùn)管理的大局!

6

突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念。傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通,去做需求調(diào)查。但在實(shí)際中,各部門經(jīng)理收到你的調(diào)查問卷之后往往疲于應(yīng)付,好不容易你收回來(lái),面對(duì)如山的調(diào)查問卷,你不知如何處理它們

本課程的突破在于,它教你用最快,最有效的方法去做需求調(diào)查,做完之后教你如何對(duì)結(jié)果進(jìn)行有效管理并量化,讓你對(duì)公司的培訓(xùn)需求了如指掌。

7

提供免費(fèi)沙盤模擬軟件(培訓(xùn)管理軟件演示版)

讓你培訓(xùn)之后回去還能練習(xí),最終熟練掌握培訓(xùn)量化管理的技巧。

8

贈(zèng)送相關(guān)的量化表格

幫你節(jié)省大量時(shí)間,讓你快速掌握現(xiàn)代化培訓(xùn)管理的工具。

●課程講師  許盛華
工作經(jīng)歷
許盛華先生擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn),先后任:
 ◇ 樂百氏(達(dá)能集團(tuán))全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理(2005);
 ◇ 澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理(2002-2004);
 ◇ 芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理(1997-2002)并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。2001年,作為通力公司在亞太區(qū)的培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)了通力在臺(tái)灣,香港,馬來(lái)西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系;
 ◇ 廈門光夏印刷企業(yè)有限公司:工程師、廠長(zhǎng)、副總(1988-1993)。
發(fā)明創(chuàng)新
許老師集培訓(xùn)管理理論與實(shí)踐于一身,為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”領(lǐng)域帶來(lái)了一系列創(chuàng)新。突出成就:
 ◇ 國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的 “量化培訓(xùn)管理”方法,將復(fù)雜的培訓(xùn)管理變得簡(jiǎn)單、實(shí)用、高效。將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來(lái),有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。
 ◇ 世界上首位提出“靜態(tài)需求”和“動(dòng)態(tài)需求”理論的專家,徹底解決了培訓(xùn)管理中的最大難題 - “培訓(xùn)需求管理”,為培訓(xùn)管理帶來(lái)了創(chuàng)新并產(chǎn)生了革命性的影響!
 ◇ 世界獨(dú)創(chuàng)的“培訓(xùn)管理”軟件 - 《“擺渡人”培訓(xùn)管理軟件》,對(duì)培訓(xùn)管理行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的革命性影響。在經(jīng)過數(shù)個(gè)外企使用后,客戶均予以高度評(píng)價(jià)!
 ◇ 獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)師“一、二、三、四、五、六”技巧,將培訓(xùn)師的技巧濃縮為方便記憶,容易操作的實(shí)用性技巧!
學(xué)歷背景
1985年畢業(yè)于北京航空航天大學(xué);
1996年在芬蘭獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士;
1993-1996年期間,在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);
1996-1997在芬蘭接受了一年的培訓(xùn)及發(fā)展專業(yè)理論與實(shí)踐培訓(xùn),并接受了英國(guó)劍橋大學(xué)人力資源講師的單獨(dú)輔導(dǎo);
在長(zhǎng)期的工作和實(shí)踐中,掌握了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格,結(jié)合國(guó)外先進(jìn)的人力資源管理理念,探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
重點(diǎn)培訓(xùn)課程推薦:
 ◇ “建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程;
 ◇ “卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)” 課程。
特別擅長(zhǎng)的咨詢項(xiàng)目:培訓(xùn)體系建立,配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢及軟件。
其他咨詢:企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理以及員工滿意度調(diào)查等咨。
服務(wù)客戶
中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)郵政,廣州地鐵,中國(guó)銀行廣東省分行
奧梯斯電梯、BP、通力電梯、迅達(dá)電梯、臺(tái)灣廣橋光電、樂百氏、TCL集團(tuán)、德國(guó)凱美、奇勝電器、中法水務(wù)、富士康集團(tuán)、光寶集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)、網(wǎng)易、惠泉啤酒、七喜電腦、山東晨鳴集團(tuán)等上百家企業(yè)。


培訓(xùn)課綱 課綱下載


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