3E薪資體系設(shè)計(jì)與實(shí)操訓(xùn)練

3E薪資體系設(shè)計(jì)與實(shí)操訓(xùn)練(張守春)課程介紹：

培訓(xùn)方式：講師授課、案例分析、小組討論、角色演練、視頻分享及游戲活動(dòng)。

備    注：需要學(xué)員帶電腦，有一小時(shí)的實(shí)際操作案例練習(xí)。

培訓(xùn)目標(biāo)：
1. 全面掌握薪資、獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)的規(guī)范方法 ；
2. 掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的思路與操作步驟 ；
3. 科學(xué)進(jìn)行崗位測評(píng)和薪資級(jí)別（含級(jí)差級(jí)幅度重疊度等）的現(xiàn)場設(shè)計(jì) ；
4. 系統(tǒng)掌握薪酬設(shè)定、獎(jiǎng)金、調(diào)薪等薪酬管理方法；
5. 學(xué)會(huì)運(yùn)用3E薪酬設(shè)計(jì)，指導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)出符合企業(yè)自身實(shí)際情況的新的薪酬體系。

前    言：
    薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題，薪酬體系的公平科學(xué)對(duì)人才的選用育留和業(yè)績有著直接的影響。面對(duì)市場競爭環(huán)境，科學(xué)合理和有一定激勵(lì)性的薪酬體系的完善顯得頗為重要。好的薪酬體系要實(shí)現(xiàn)三種均衡性和兩個(gè)激勵(lì)性，而國內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學(xué)的薪酬體系設(shè)計(jì)，缺乏對(duì)內(nèi)的公平性，對(duì)外的清晰有效的市場定位和外部均衡的設(shè)定；對(duì)個(gè)體均衡性的設(shè)定也有待提高，缺乏與能力模型和業(yè)績的充分掛鉤。本課程旨在建立一套規(guī)范、公平、激勵(lì)效果好的薪資體系，激勵(lì)員工，為企業(yè)增添活力。

課程要點(diǎn)：

《3E薪資體系設(shè)計(jì)與實(shí)操訓(xùn)練》

第一部分 付薪哲學(xué)
 ◇ 什么是全面薪酬管理，如何有效、長期地激勵(lì)員工
 ◇ 薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么，設(shè)計(jì)目的有什么不同
 ◇ 薪酬體系設(shè)計(jì)的最大著力點(diǎn)是什么，公平還是激勵(lì)？
 ◇ 薪酬體系的構(gòu)成，固定收入、變動(dòng)收入的設(shè)計(jì)方法

第二部分 3E薪資設(shè)計(jì)理念
 ◇ 三種公平性對(duì)企業(yè)薪酬的戲劇化影響
 ◇ 什么是3E，3E薪酬體系設(shè)計(jì)的基本思路是什么
 ◇ 公司的薪資水平在市場上的定位如何確定
 ◇ 與“薪點(diǎn)制”、“3P理論”等薪酬設(shè)計(jì)思路相比較，“3E”理念顯著的優(yōu)勢和共性各是什么

第三部分 內(nèi)部均衡性，崗位測評(píng)
 ◇ 四種衡量崗位價(jià)值方法
 ◇ 內(nèi)部均衡的世界知名的公式是什么
 ◇ 選擇崗位測評(píng)要素的原則是什么
 ◇ 測評(píng)前，選擇關(guān)鍵崗位的三個(gè)原則是什么
 ◇ 點(diǎn)值法（point-factor）崗位測評(píng)要素舉例
 ◇ 提供常見的30個(gè)崗位測評(píng)要素
 ◇ 崗位測評(píng)的六個(gè)步驟是什么
 ◇ 崗位測評(píng)演練（半個(gè)小時(shí)）
 ◇ 如何用回歸擬合校驗(yàn)崗位測評(píng)的結(jié)果是否準(zhǔn)確
 ◇ 職位分級(jí)工作如何作，什么是職級(jí)圖（Grading Matrix）
 ◇ 職級(jí)圖在招聘、晉升核定工資中的用途
 ◇ 崗位測評(píng)的小組該如何構(gòu)成，包括什么成員
 ◇ 崗位測評(píng)注意事項(xiàng)和常見問題

第四部分  企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)
a．工資級(jí)別設(shè)計(jì)
 ◇ 一個(gè)企業(yè)搞多少級(jí)工資好，級(jí)別數(shù)量如何確定
 ◇ 兩級(jí)工資的級(jí)差的計(jì)算公式是什么
 ◇ 根據(jù)個(gè)體均衡性，各級(jí)工資的級(jí)幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實(shí)際運(yùn)用上的意義
 ◇ 兩級(jí)工資之間的重疊度該如何設(shè)定，實(shí)際運(yùn)用中的意義是什么
 ◇ 假的對(duì)崗付薪，實(shí)際是對(duì)資歷付薪，該如何分辨和改正
 ◇ 職業(yè)生涯規(guī)劃和薪酬幅度、調(diào)薪設(shè)計(jì)之間的配合關(guān)系
 ◇ 如何用“爵位”來回報(bào)和激勵(lì)員工，在薪酬中的體現(xiàn)和意義
b．市場薪資調(diào)查
 ◇ 如何做市場薪資調(diào)查，市場薪資調(diào)查的邊界該怎么確定
 ◇ 影響和決定一個(gè)崗位市場薪資價(jià)格高低的四個(gè)因素
 ◇ 如何閱讀市場薪資調(diào)查報(bào)告，市場分位值是什么概念
 ◇ 如何把企業(yè)的薪資水平與市場曲線相比
 ◇ 領(lǐng)先、滯后政策分別是什么意思，在薪資設(shè)計(jì)中如何考慮領(lǐng)先、滯后政策
 ◇ 如何定期根據(jù)市場水平更新薪資曲線
c. 綜合問題
 ◇ 3E理念在薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的極強(qiáng)的指導(dǎo)和決策作用
 ◇ 企業(yè)薪酬體系常見錯(cuò)誤
 ◇ 薪酬體系發(fā)展的六大趨勢
 ◇ 福利和股票期權(quán)
 ◇ 銷售人員固定、變動(dòng)收入概談

第五部分 薪資管理
a．定薪
 ◇ 如何用所設(shè)計(jì)的薪資曲線結(jié)構(gòu)為新來的人定薪
 ◇ 如何利用勝任力模型為員工的薪水定檔
 ◇ 招聘時(shí)“薪資談判”（侃價(jià)）的三招
 ◇ 如何為調(diào)動(dòng)的人員定薪
 ◇ 如何通過薪酬體系地設(shè)計(jì)來解決新老員工工資沖突
 ◇ 解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員（綠圈）的科學(xué)合理方法
 ◇ 解決薪酬水平超標(biāo)的人員（紅圈）的十種方法
b. 調(diào)薪
 ◇ 如何改變自己在調(diào)薪管理中被迫使用“拖、硬、卡”的尷尬被動(dòng)局面
 ◇ 薪資調(diào)整的種類（晉升調(diào)薪、業(yè)績調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪）
 ◇ 如果老板問你，我們的實(shí)際薪資水平到哪兒了，你如何回答？如何利用CR來標(biāo)識(shí)薪資水平。
 ◇ 如何使用CR來進(jìn)行年度調(diào)薪
 ◇ 給張三調(diào)薪，李四也要求調(diào)薪，怎么辦？不同的人各調(diào)多少薪，如何量化
 ◇ 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計(jì)
 ◇ 如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭取調(diào)薪而拼命給下屬打高分，或者把自己喜歡的下屬打高
 ◇ 如何理解和確定年度調(diào)薪的百分比
 ◇ 調(diào)薪會(huì)增加成本嗎？如何正確說服總經(jīng)理理解調(diào)薪對(duì)成本的影響，并且批準(zhǔn)調(diào)薪計(jì)劃；
 ◇ 晉升的情況下如何調(diào)薪，降職呢
c. 薪酬的管理和溝通
 ◇ 如何看待給予部門經(jīng)理相應(yīng)的合理的薪資管理權(quán)限
 ◇ 如何做好薪酬保密
 ◇ 如何加強(qiáng)在薪酬管理中的必要溝通，以及溝通的內(nèi)容和技巧
 ◇ 如何用三種均衡性的原理（3E）去解釋和溝通當(dāng)下屬薪酬高于上級(jí)，新來員工高于老員工的爭議情況。

第六部分  高管人員的激勵(lì)設(shè)計(jì)
 ◇ 高管人員的年薪制結(jié)構(gòu)
 ◇ 高管人員的年終大額獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)與考核發(fā)放（實(shí)例）
 ◇ 分紅型虛擬股權(quán)激勵(lì)
 ◇ 其它

講師介紹

張守春先生

一、講師經(jīng)歷     張先生，3E薪資設(shè)計(jì)創(chuàng)始人，中國最早一屆留美人力資源管理學(xué)碩士，“張守春工作室”總經(jīng)理，“美國薪資協(xié)會(huì)”會(huì)員，畢業(yè)于美國新澤西州立大學(xué)人力資源管理學(xué)碩士，曾被《財(cái)智》評(píng)為2005年十大杰出培訓(xùn)師、被“中國人力資源開發(fā)網(wǎng)”評(píng)為 2005年度最十佳人力資源培訓(xùn)師、2004年最具實(shí)戰(zhàn)的十大優(yōu)秀培訓(xùn)師、先后擔(dān)任世界著名跨國公司朗訊集團(tuán)人力資源（美國總部）薪資管理經(jīng)理，聯(lián)合利華、通用、搜狐、ChinaRen等國際知名企業(yè)人力資源高階，華泰保險(xiǎn)人力資源總監(jiān)。前后擔(dān)任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團(tuán)有色金屬公司等大型公司人事顧問。     2005年，張老師創(chuàng)辦工作室，擔(dān)任總經(jīng)理，專業(yè)從事企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的咨詢項(xiàng)目與服務(wù)。張老師曾擔(dān)任的人力資源管理咨詢項(xiàng)目有：美國朗訊賓西法尼亞州微電子廠、朗訊上海設(shè)計(jì)薪酬系統(tǒng)、新浪網(wǎng)、民生人壽、兆維科技、天津電力建設(shè)集團(tuán)、中外運(yùn)空運(yùn)集團(tuán)、中國海洋石油工程公司、中國銀行西城支行、華泰保險(xiǎn)、天潤金百、金盟鎢業(yè)、鵬斯特電子、金魚洗滌靈、天津宇傲汽車、華峰測控、沈陽東管電力、中國化工信息、中國醫(yī)藥集團(tuán)重慶分公司、道本天吉科技等人力資源項(xiàng)目咨詢。      張先生具有薪酬領(lǐng)域的專業(yè)海外研究功底，有豐富的外企、國企、民企的實(shí)戰(zhàn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。張老師依據(jù)他在聯(lián)合利華、朗訊等知名企業(yè)的薪酬管理經(jīng)驗(yàn)，整合了現(xiàn)代流行的、規(guī)范的薪資設(shè)計(jì)技術(shù)，并且基于他的長期專業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)，在國內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計(jì)”。該課程是薪酬領(lǐng)域最具實(shí)戰(zhàn)、操作性和實(shí)用性的品牌課程，在國內(nèi)風(fēng)行已久。接受張老師3E薪酬培訓(xùn)的學(xué)員已累積三千人。
二、授課風(fēng)格
　　張先生授課風(fēng)趣,生動(dòng),系統(tǒng)針對(duì)性強(qiáng), 代表著薪酬管理的前沿。
三、主講課程
     《薪酬設(shè)計(jì)與管理》、《3E薪資設(shè)計(jì)與管理》、《職位分析與崗位設(shè)計(jì)》、《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》、《人力資源與企業(yè)文化》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》等。 四、培訓(xùn)過的部分客戶     可口可樂、埃索、網(wǎng)通、奧林巴斯、富士通、ABB，大唐電訊，湖南太子奶，北京華夏新達(dá)軟件股份有限公司，維訊新科，新浪，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，東方興業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)有限責(zé)任公司，清華同方，清華萬博，富特波爾容器有限公司，青島海爾，博科信息產(chǎn)業(yè)深圳有限公司，動(dòng)力源科技，東方信聯(lián)，北京比特創(chuàng)新技術(shù)有限公司，華潤置業(yè)，四達(dá)時(shí)代，西門子，杜邦公司，方正科技電腦系統(tǒng)有限公司，中軟中心，新銳互動(dòng)商業(yè)網(wǎng)絡(luò)有限公司，智裕公司，百聯(lián)網(wǎng)訊，中國國際招標(biāo)網(wǎng)，明天控股，科健集團(tuán)，中關(guān)村科技，航天二院，中關(guān)村數(shù)據(jù)，四中網(wǎng)校，亞之杰汽車，北京共創(chuàng)開源軟件股份有限公司，瑞和亞太科技，明天控股等。

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