采購成本管理與庫存控制

培訓(xùn)關(guān)鍵詞：采購成本培訓(xùn),采購管理培訓(xùn),庫存控制培訓(xùn)

采購成本管理與庫存控制(徐鯤)課程介紹：

課程目的：
1、使參訓(xùn)者領(lǐng)悟平衡管理的藝術(shù)，通過了解企業(yè)采購的各環(huán)節(jié)，尋找解決企業(yè)內(nèi)部物料協(xié)同管理的矛盾，從而制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碛媱�，達(dá)到各職能部門共贏的結(jié)果；
2、通過授課講師的引導(dǎo)與協(xié)同，激發(fā)參訓(xùn)者與顧問共同發(fā)掘出公司降低采購成本乃至經(jīng)營成本的關(guān)鍵點(diǎn)，并制定改善目標(biāo)，采取有效措施促成改善。
3、使受訓(xùn)者能從供應(yīng)鏈管理的角度理解庫存管理，準(zhǔn)確確定實(shí)施“零庫存”策略，掌握VMI的規(guī)范操作程序，以便更加適應(yīng)企業(yè)管理的需要。

課程亮點(diǎn)：
1、講師多年從事采購、供應(yīng)鏈相關(guān)管理工作，具有豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和傳授能力；
2、在編制培訓(xùn)課件期間，與東之尼電子交流，了解目前在其各類采購項(xiàng)目遇到的問題，收集匯總、分析各類相關(guān)信息，力求嘗試為相關(guān)問題在課程輔導(dǎo)教材中尋找到解決問題的方法；
3、針對授課對象的特點(diǎn)制定切實(shí)可行有效的培訓(xùn)方案和課件；
4、持續(xù)跟蹤輔導(dǎo)，直至學(xué)員完全掌握培訓(xùn)課程內(nèi)容。

課程大綱：
一、采購成本對企業(yè)經(jīng)營成本的影響
（1）企業(yè)經(jīng)營成本的構(gòu)成
①直接人工
②R&D&E
③OVERHEAD
④采購材料
⑤固定資產(chǎn)折舊
⑥在制品（WIP）
⑦其它
（2）降低采購成本是不是采購管理的偽命題？
（3）產(chǎn)品型公司與制造型公司采購成本管理的差異性
（4）供應(yīng)鏈管理思想指導(dǎo)下的采購成本管理
實(shí)戰(zhàn)演練：制作采購成本模型餅圖
討論：采購績效考評中CostDown應(yīng)占有的權(quán)重比例
二、降低采購成本的著眼點(diǎn)
（1）通過明晰采購需求避免不必要的采購成本
（2）通過供應(yīng)市場價格構(gòu)成要素分析確認(rèn)采購成本改善空間
（3）利用采購策略的構(gòu)建選擇最適合降低采購成本的供應(yīng)商類型
（4）供應(yīng)商評估與篩選過程中采購管理成本控制
（5）利用高超的商務(wù)談判技巧降低采購成本
（6）項(xiàng)目型采購過程中對采購成本實(shí)施控制
實(shí)戰(zhàn)演練：1、MRO類物料采購價格識別
          2、利用階梯報價法估測供應(yīng)商成本架構(gòu)
討論：項(xiàng)目型采購中利用掙值實(shí)現(xiàn)LeadTime與Cost之間的平衡
三、降低采購成本的途徑
（1）跨部門合作：與設(shè)計、質(zhì)量、生產(chǎn)、工程、銷售、行政、財務(wù)計劃等部門共同實(shí)施VA/VE
（2）跨組織合作：與客戶與供應(yīng)商緊密合作，適當(dāng)?shù)南蛏舷掠纬杀巨D(zhuǎn)移
（3）運(yùn)用集合采購的方法降低采購成本
（4）選擇合適的電子采購平臺（E-Procurement）降低采購成本
（5）從設(shè)計的源頭保障采購成本的降低
實(shí)戰(zhàn)演練：云購寶電子采購平臺實(shí)操練習(xí)
主題案例：利用特殊目的公司方式實(shí)現(xiàn)集合采購
四、庫存控制系統(tǒng)
（1）庫存到底是魔鬼，還是救星？
①庫存的用途與借口；
②庫存不一定總解決問題；
③高庫存背后掩蓋的巨大危機(jī)；
④不要讓庫存變?yōu)楣⿷?yīng)鏈的瓶頸；
⑤庫存結(jié)構(gòu)的合理性探討；
⑥物資管理和財務(wù)核算
（2）為什么庫存總是居高不下？
①預(yù)測與銷售計劃的準(zhǔn)確度影響資源的總體調(diào)度；
②生產(chǎn)計劃的準(zhǔn)確度是庫存問題的入口；
③采購計劃周期、庫存成本與訂貨成本對庫存的影響；
④安全庫存的目的
（3）如何減輕庫存壓力
①多種計劃的協(xié)調(diào)可以有效減少庫存；
②并不是所有物資都要準(zhǔn)備庫存；
③四種庫存不一定要放在自己的庫房；
④“零庫存”的由來
⑤常見的供應(yīng)鏈庫存控制方法：VMI、JMI、CPFR
主題案例：VMI庫存成本控制方式在中國的應(yīng)用
討論：電子應(yīng)對原材料價格上漲而采用的供應(yīng)鏈庫存控制方略

【講師介紹】
徐鯤老師----采購供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)專家
【講師背景】
英國諾丁漢大學(xué)供應(yīng)管理碩士
武漢大學(xué)工商管理碩士（MBA）
美國供應(yīng)管理協(xié)會（ISM）職業(yè)培訓(xùn)師
美國供應(yīng)鏈管理專業(yè)協(xié)會（CSCMP）特聘講師
英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會（CIPS）特聘講師
英國皇家物流學(xué)會（ILT）特聘講師
聯(lián)合國國際貿(mào)易中心（ITC）“國際采購與供應(yīng)鏈管理”
項(xiàng)目咨詢顧問
中國物流與采購聯(lián)合會（CFLP）授證講師
國內(nèi)供應(yīng)鏈管理理論與實(shí)踐相結(jié)合的先行者
【個人簡介】
徐鯤老師職業(yè)經(jīng)歷豐富，曾分別就職于美的集團(tuán)PMC經(jīng)理、瑞士Lexmark國際技術(shù)股份有限公司采購總監(jiān)、美國BAX物流公司供應(yīng)鏈經(jīng)理、香港希信集團(tuán)運(yùn)營與供應(yīng)鏈總監(jiān)、達(dá)晨創(chuàng)投供應(yīng)鏈金融項(xiàng)目總監(jiān)……，在全價值鏈業(yè)務(wù)流程、供應(yīng)鏈、采購及物流運(yùn)作管理具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
就職美的期間，主要負(fù)責(zé)美的集團(tuán)物料管理、采購業(yè)務(wù)流程再造，領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目包括集團(tuán)供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)模式設(shè)計、端對端業(yè)務(wù)流程再造、精益六西格瑪、供應(yīng)戰(zhàn)略制訂流程再造、產(chǎn)品生命周期管理等，同時還領(lǐng)導(dǎo)該集團(tuán)小家電事業(yè)部IT系統(tǒng)升級與電子商務(wù)架構(gòu)建立等項(xiàng)目，項(xiàng)目預(yù)算超過3000萬美金。全價值鏈業(yè)務(wù)流程與采購運(yùn)作管理具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
在BAX工作期間主要負(fù)責(zé)DELL中國供應(yīng)鏈商務(wù)流程外包管理（BPO），任多個項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理；
在希信工作期間主要負(fù)責(zé)供應(yīng)鏈成本控制、預(yù)算管理等工作；……
【咨詢業(yè)績】
主持香港新世界電訊重新規(guī)劃并設(shè)計其物流體系；
策劃貴州電網(wǎng)逆向物流改造項(xiàng)目，并為其設(shè)計物料回收方案
新華瑞德新華食品：以移動互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，成功參與策劃funs phone韓庚定制手機(jī)項(xiàng)目，教育云項(xiàng)目、新華輿情食品行業(yè)推廣、騰訊企業(yè)微信植入新華瑞德技術(shù)平臺等項(xiàng)目；
負(fù)責(zé)Wal-Mart和海格物流共同策劃的為Wal-Mart中國珠三角供應(yīng)商提高配送效率項(xiàng)目，提出并實(shí)施Milk-run方案；
主導(dǎo)步步高音樂手機(jī)彈性訂單履約方案實(shí)施；
主持四維爾丸井（廣州）汽車零部件有限公司重新規(guī)劃和設(shè)計其采購體系；
規(guī)劃廣州移動采購流程改造項(xiàng)目，并為其設(shè)計其供應(yīng)商管理模型；
中興通訊股份有限公司移動終端產(chǎn)品海外供應(yīng)商開發(fā)項(xiàng)目指揮；
【授課風(fēng)格】
徐老師擅長基于價值的管理、戰(zhàn)略采購與供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)模式與組織再造、物流管理、創(chuàng)新管理、跨國營銷與渠道管理、項(xiàng)目管理等專題咨詢與培訓(xùn)課程。授課風(fēng)格輕松幽默，理論與實(shí)際相結(jié)合，集西方工商管理先進(jìn)授課理念與東方傳統(tǒng)哲思倫理之綜合，充分發(fā)揮互動與協(xié)作，在傳授知識的同時，亦溝通人生之感悟，深受學(xué)員歡迎。曾應(yīng)邀在廣州、深圳、東莞、中山、珠海、上海、成都、西安、貴陽、廈門、泉州、吉安、沈陽等地舉辦近千場供應(yīng)鏈、采購、物流管理專題演講、其中的部分成功實(shí)踐案例已成為業(yè)界經(jīng)典。
【徐老師培訓(xùn)三大特點(diǎn)】
協(xié)調(diào)勝于控制 — 充分發(fā)動學(xué)員的參與感，強(qiáng)調(diào)辯論出真知，在課堂現(xiàn)場探究提煉出的結(jié)論讓學(xué)員更有成就感；
形散神聚 — 教學(xué)形式生動豐富，蘊(yùn)藏知識主線于其中，每堂課程都能將碎片化的知識凝練成系統(tǒng)；
追蹤式輔導(dǎo) — 督導(dǎo)學(xué)員在課后不斷實(shí)踐課堂中學(xué)習(xí)的知識，并變通應(yīng)用于日常工作中。
【品牌課程】
采購供應(yīng)商管理系列：
1.采購成本控制與核價管理
2.供應(yīng)商管理與采購成本控制
3.供應(yīng)商交付管理與采購成本控制
4.供應(yīng)商開發(fā)與采購成本控制內(nèi)訓(xùn)
5.供應(yīng)商評估、選擇與采購談判技巧
6.采購招投標(biāo)管理與案例分析
7.采購合同管理與法律風(fēng)險規(guī)避
8.采購風(fēng)險評估與風(fēng)險控制
9.雙贏采購談判實(shí)戰(zhàn)技能提升
10.服務(wù)外包與供應(yīng)商比選
供應(yīng)鏈管理系列：
1.供應(yīng)鏈管理關(guān)鍵流程之訂單履約篇
2.供應(yīng)鏈關(guān)鍵流程運(yùn)作管理
3.供應(yīng)鏈環(huán)境下的質(zhì)量管理
4.企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)
5.供應(yīng)鏈運(yùn)作管理
【服務(wù)客戶】
大型國有/跨國企業(yè)
中國移動、中國電信、中石油、中石化、中海油、東風(fēng)汽車、南方電網(wǎng)、中糧集團(tuán)、神華集團(tuán)、云南白藥、沙鋼集團(tuán)Dell電腦、英國BP、荷蘭皇家殼牌、德國博世、日本東芝、日立存儲、韓國LG
汽車/航空領(lǐng)域：
廣汽本田/豐田、上海大眾、樂視汽車、比亞迪、獵豹汽車、四維爾丸井、成飛集團(tuán)、南玻集團(tuán)、鴻圖科技
電商、零售
京東商城、蘇寧云商、唯品會、凡客誠品、科通芯城、慧聰網(wǎng)、震坤行、米思米集團(tuán)、茂業(yè)百貨、天虹商場、新一佳、壹加壹、歲寶百貨、天合百貨、天音通信、百果園
家用電器：
格力空調(diào)、美的集團(tuán)、新寶電器、格蘭仕、TCL集團(tuán)、德賽數(shù)碼、海信電器、創(chuàng)維集團(tuán)、廣東萬和新電氣股份、廣東新寶電器、卡爾蔡司光學(xué)、深圳傳音控股、海德照明電器
IT、通訊電子：
聯(lián)想集團(tuán)、北大方正、臺電科技、神舟電腦、海爾電腦、漫步者科技、奮達(dá)集團(tuán)、航嘉電源、朗科集團(tuán)、臺灣鴻海、偉創(chuàng)力、德豪潤達(dá)、中興通訊、Oppo、Vivo、魅族、傳音控股、廣州邦訊、遠(yuǎn)峰電子、鉑恩氏電子、科德電子、科陸電子、風(fēng)華高科、國威電子、致豐微電器、太上集團(tuán)、珠海東之尼電子科技
教育行業(yè)：
中山大學(xué)、暨南大學(xué)、北京交通大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、澳大利亞巴拉瑞特商學(xué)院中國分校
家具家居：
歐派廚柜、華帝股份、阿斯丹頓、東泰集團(tuán)、廣東炬森、蘇州金螳螂、紅星美凱龍
食品飲料
臺灣徐福記、康師傅集團(tuán)、阿爾卑斯奶糖、均瑤集團(tuán)、金威啤酒、廣東金蘋果、樂高食品
物流：
順豐速運(yùn)、韻達(dá)快遞、天天快遞、宅急送、郵電EMS、天地華宇、飛馬物流、國電物流、能源物流、神彩物流、珠海勵和供應(yīng)鏈管理
醫(yī)藥健康
海王藥業(yè)、三九藥業(yè)、麗珠集團(tuán)、聯(lián)邦制藥、一致藥業(yè)、南北藥行、健康元、湯成倍健
【客戶評價】
 “過去我在分析公司供應(yīng)鏈的過程中缺少清晰的結(jié)構(gòu)性，經(jīng)常是眉毛胡子一把抓的混亂感覺。此次培訓(xùn)讓我明確感受到了徐老師在咨詢過程中的解決邏輯。另外通過其他同學(xué)的問題也學(xué)到了很多有用的供應(yīng)鏈管理方法和技巧”
            ——中山大洋電機(jī)COO：劉學(xué)文
“徐老師對課程的規(guī)劃和目標(biāo)都很清晰，投入了很多的熱情來教學(xué)。老師的授課經(jīng)驗(yàn)非常豐富，無論是現(xiàn)場解答還是按組指導(dǎo)，這樣的采購管理實(shí)操指導(dǎo)部分讓我司同仁非常有收獲，面對面的分享形式，是線上課程無論如何也達(dá)不到的感受”。
——阿斯丹頓采購總監(jiān)：吳麗華
 “徐老師傳授的經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，很多時候感覺他在一個很高的高度上提出解答和建議，給人豁然開朗的感覺，通過同學(xué)們的分享，我從中獲得了很多啟發(fā)，對于供應(yīng)鏈管理工作更有信心了。一天的課程強(qiáng)度很高，有大量的知識、能量、信息在流動，需要慢慢消化吸收，雖然有點(diǎn)疲憊，但非常有滿足感！”
——朗科集團(tuán)PMC經(jīng)理：王一帆
“徐老師的講解很精彩，用人本主義的方法，情境式的描述，深入淺出的講解，讓我感覺到了供應(yīng)鏈物流管理的精妙之處。同學(xué)之間的互動學(xué)習(xí)，因各人看問題的角度不同，從中都收獲了不少心得，這種學(xué)習(xí)模式值得提倡�！�
——能源物流副總經(jīng)理：鞠魯生
“非常欽佩徐老師的專業(yè)風(fēng)范，課程內(nèi)容十分充實(shí)，且深入淺出，讓我們意識到供應(yīng)鏈管理不再是高高在上遙不可及的天外之物，它一直存在并發(fā)生于我們企業(yè)的經(jīng)營中，只是我們后知后覺罷了。”——四維爾丸井制造發(fā)展總監(jiān)：肖冰
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