現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決）

培訓(xùn)關(guān)鍵詞：現(xiàn)場質(zhì)量管理培訓(xùn)

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決）(王小偉)課程介紹：

培訓(xùn)方式：講授+分組練習(xí)+現(xiàn)場案例摸擬

課程背景：
    21世紀(jì)將是質(zhì)量及質(zhì)量管理的世紀(jì)，企業(yè)質(zhì)量管理在一定程度上就是企業(yè)全面的經(jīng)營管理——世界著名質(zhì)量管理大師J.M.朱蘭博士
為什么21世紀(jì)的今天還是有很多企業(yè)現(xiàn)場主管對質(zhì)量及質(zhì)量管理的認(rèn)識還是非常膚淺？
為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管在骨子里還是認(rèn)為數(shù)量第一、質(zhì)量第二，在質(zhì)量與數(shù)量產(chǎn)生矛盾的時(shí)侯，質(zhì)量要給數(shù)量讓路？
為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管還是停留在以自我感覺、直覺、經(jīng)驗(yàn)代替現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)來管理現(xiàn)場？
為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管總是每天疲于奔命，做“優(yōu)秀的消防隊(duì)員”，一年到頭花了很多時(shí)間都在“滅同樣的火”，但領(lǐng)導(dǎo)并不認(rèn)可，自己越做越累，越來越離不從心？
為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管自以為了解現(xiàn)場，但其實(shí)并不真正了解現(xiàn)場？
為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管總是帶頭不知不覺違反公司的“三按”？
為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管從來沒有耐心觀察分析研究直接下屬一般每天的工作過程？
為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管總是只關(guān)注結(jié)果而不重視關(guān)注每道工序的運(yùn)行過程？
為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管總是不能舉一反三，用質(zhì)量管理“預(yù)防為主”的思想、方法去改進(jìn)自身的工作質(zhì)量和工序質(zhì)量？
為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管質(zhì)量意識淡薄，總是不能將質(zhì)量管理跟現(xiàn)場各種管理技術(shù)如精益生產(chǎn)、TPM、6S等有機(jī)結(jié)合起來？

為什么要學(xué)此課程：
    處于新常態(tài)下的中國制造企業(yè)在新的一輪轉(zhuǎn)型升級過程中困難重重。一是社會資金“脫實(shí)向虛”俞演俞烈，二是互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云時(shí)代、人工虛擬、智能制造對傳統(tǒng)制造企業(yè)在逐步產(chǎn)生沖擊，三是企業(yè)各種經(jīng)營成本居高不下，四是國內(nèi)外市場疲軟，五是各種市場運(yùn)行的法規(guī)政策越來越完善，六是消費(fèi)群體個(gè)性化特點(diǎn)越來越明顯。在這樣的嚴(yán)酷的市場環(huán)境中，企業(yè)如何生存與發(fā)展呢。決戰(zhàn)在市場，決勝在現(xiàn)場。所以對現(xiàn)場一線主管的要求越來越高。我們在走訪、調(diào)查多家企業(yè)結(jié)合自身幾十年企業(yè)及培訓(xùn)咨詢工作經(jīng)歷，成功開發(fā)了《現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決）》課程。課程的目的是通過生產(chǎn)現(xiàn)場一線主管如何通過抓質(zhì)量管理而帶動現(xiàn)場的所有管理，真正打造為企業(yè)創(chuàng)造巨大利潤、高效的現(xiàn)場。

課程收益：
1、一個(gè)中型企業(yè)的車間主任，通過培訓(xùn)如能切實(shí)運(yùn)用，能為企業(yè)降低不良質(zhì)量成本50萬以上
2、掌握抓好現(xiàn)場工序質(zhì)量、員工工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量的思路、方法與工具
3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量管理的基本知識和技能
4、打造不良品為零的生產(chǎn)現(xiàn)場

課程大綱：
 
第一章 現(xiàn)場主管對質(zhì)量及質(zhì)量管理的深刻理解

（一）、質(zhì)量對企業(yè)生存發(fā)展的重大與深遠(yuǎn)影響
1、豐田公司剎車門事件
2、三星電池爆炸事件
3、奧凱電纜事件
4、質(zhì)量公式99＋1=0
中共中央、國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導(dǎo)意見
第二屆上海世界質(zhì)量大會宣言

（二）、質(zhì)量的定義和內(nèi)涵
1、質(zhì)量的三要素
1.1、產(chǎn)品質(zhì)量
1.2、過程質(zhì)量
1.3、社會質(zhì)量

2、對產(chǎn)品質(zhì)量的深刻理解
2.1、顧客的分類與理解
2.2、分組練習(xí)：為內(nèi)部顧客服務(wù)表
工具的有效運(yùn)用
2.3、對重大更改訂單要求確認(rèn)與傳遞實(shí)施工具的有效運(yùn)用
2.4、現(xiàn)場主管在深入了解與熟悉內(nèi)外顧客要求上有什么好的思路？

3、對過程質(zhì)量的深刻理解
3.1、為什么既要關(guān)注結(jié)果又要關(guān)注過程    案例講解
3.2、沒有穩(wěn)定的過程質(zhì)量怎么可能有穩(wěn)定的結(jié)果質(zhì)量
3.3、先改進(jìn)過程后改善結(jié)果
3.4、為什么說過程既要保質(zhì)量，又要經(jīng)濟(jì)、有效呢？
3.5、為什么說改進(jìn)過程就是改進(jìn)方法，就是改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)？
3.6、過程質(zhì)量控制計(jì)劃工具的有效運(yùn)用
3.8、屬下工作過程質(zhì)量觀察與分析改善表工具的有效運(yùn)用
3.9、談?wù)劰芾淼膸讉�(gè)原理
3.9.1、跳水原理
3.9.2、紅綠燈原理
3.9.3、5+5+5原理

4、對社會質(zhì)量的深刻理解

5、工作質(zhì)量、工序質(zhì)量、過程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量、公司經(jīng)營質(zhì)量之間到底是什么關(guān)系？
6、產(chǎn)品質(zhì)量的四要素及理解
6.1、 策劃質(zhì)量
6.2、 設(shè)計(jì)質(zhì)量
6.3、 制造質(zhì)量
6.4、 售后服務(wù)質(zhì)量
7、如何理解質(zhì)量、數(shù)量、效益、成本、效率之間的關(guān)系
案例分析

（三）、質(zhì)量管理的定義、內(nèi)涵及原則有效運(yùn)用
1、質(zhì)量管理的定義
2、質(zhì)量管理的組成部分
2.1、質(zhì)量策劃
2.2、質(zhì)量控制
2.3、質(zhì)量控制
2.4、質(zhì)量保證

3、質(zhì)量管理原則理解及有效運(yùn)用
3.1、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)
3.2、領(lǐng)導(dǎo)作用
3.3、全員參與
3.4、過程方法
3.5、持續(xù)改進(jìn)
3.6、循證決策
3.7、關(guān)系管理

4、質(zhì)量管理的發(fā)展歷史與發(fā)展軌跡
5、為什么說21世紀(jì)企業(yè)質(zhì)量管理就是企業(yè)全面質(zhì)量經(jīng)營管理
6、現(xiàn)場主管的質(zhì)量管理責(zé)任是什么？

第二章 現(xiàn)場主管如何抓好現(xiàn)場質(zhì)量管理要點(diǎn)

1、制造過程質(zhì)量控制的精心策劃
1.1、工序質(zhì)量分析
1.2、如何進(jìn)行質(zhì)量分析
案例分享及分組練習(xí)如何制訂工序質(zhì)量控制計(jì)劃

2、工序質(zhì)量控制要點(diǎn)
2.1、材料質(zhì)量控制要點(diǎn)
一線主管對常用材料、零件了解表的熟悉
2.2、機(jī)器設(shè)備、工裝夾具的控制要點(diǎn)
2.2.1、生產(chǎn)設(shè)備控制要點(diǎn)
現(xiàn)場設(shè)備必須了解和熟悉的內(nèi)容表的分享
2.2.2、工裝夾具的控制要點(diǎn)
現(xiàn)場模具必須了解和熟悉的內(nèi)容表分享
現(xiàn)場工裝夾具必須了解和熟悉的內(nèi)容表分享

3、現(xiàn)場三按的嚴(yán)格執(zhí)行
3.1、什么是三按
3.2、在現(xiàn)場三按執(zhí)行過程中一般存在的主要問題
3.3、如何真正有效執(zhí)行三按
分組練習(xí)本車間班組嚴(yán)格實(shí)施“三按”重點(diǎn)思路

4、操作員工的控制要點(diǎn)
4.1、各工序人員應(yīng)知應(yīng)會標(biāo)準(zhǔn)的建立與實(shí)施
4.2、工序人員質(zhì)量意識的提升
4.3、對工序質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、考核與實(shí)施
4.4、員工質(zhì)量責(zé)任制的建立與考核
4.5、“三自一控”的實(shí)施

6、如何有效做好制造過程首檢與自檢 
6.1、首檢主要問題點(diǎn)及解決辦法
6.2、首檢主要問題點(diǎn)及解決辦法
分組討論

7、制造過程中出現(xiàn)不合格品一般處理思路
7.1、確認(rèn)不合格品
7.2、臨時(shí)處理
7.3、防止再發(fā)生

案例分析及分組練習(xí)

8、質(zhì)量突破性快速改善的思路
8.1、找出質(zhì)量問題多的產(chǎn)品
8.2、找出質(zhì)量問題多的工序
8.3、找出重復(fù)性質(zhì)量問題
8.4、建立質(zhì)量改進(jìn)小組
8.5、重點(diǎn)從PFMA、工序首檢、工序
預(yù)防性檢驗(yàn)、工序防錯(cuò)幾個(gè)方面去改進(jìn)

9、現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決
9.1對現(xiàn)場質(zhì)量質(zhì)量問題的深刻認(rèn)識
9.2、如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場質(zhì)量質(zhì)量問題
9.3、如何有效分析質(zhì)量問題
9.3.1 分析現(xiàn)場質(zhì)量質(zhì)量問題的一般思路、步驟
9.3.2 分析現(xiàn)場質(zhì)量質(zhì)量問題的一般方法、工具
A  5個(gè)WHY
B  因果圖
C  5W2H法
案例分析講解、討論
9.4、如何有效徹底解決質(zhì)量問題
9.5 徹底解決質(zhì)量問題的一般思路
案例解析各步驟的推進(jìn)方法

認(rèn)證費(fèi)用：高級證書1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納) 
備  注:
1.高級證書申請須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。
2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相同之：“香港專業(yè)人才中心 HKPTC/國際職業(yè)資格認(rèn)證中心《國際注冊（高）級*****》職業(yè)資格證書”。（國際認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／聯(lián)網(wǎng)查詢）。
3.自提交之日起10個(gè)工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員；

講師介紹

王小偉老師：
國內(nèi)資深質(zhì)量經(jīng)營與管理實(shí)戰(zhàn)專家                   
—全球華人講師五百強(qiáng)之一                       
—影響力商學(xué)院直播演講嘉賓
—上海交大、浙大兼職講師
—國內(nèi)多家知名咨詢培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)
特邀高級培訓(xùn)師、咨詢師
18年制造型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
—曾任：湖南叉車總廠（中型國企）品質(zhì)經(jīng)理
—曾任：深圳南太電子有限公司（大型日港合資）品質(zhì)主管
—曾任：雅視集團(tuán)（大型港資、全球排名前10）深圳公司品質(zhì)總監(jiān)
—曾任：捷永廣建集團(tuán)（中型港資）行政總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)
—曾任：浙江合興集團(tuán)（中型民企）企管部經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)
—曾任：浙江愛仕達(dá)集團(tuán)（大型民企、國內(nèi)排名第2）總裁助理
—曾任：浙江金磐機(jī)電集團(tuán)（中型民企）常務(wù)副總
—橫跨三種類型企業(yè)—國企、外企、民企
—七大制造行業(yè)—機(jī)械、電子、電器、五金、電動工具、汽車零配件、眼鏡架

17年培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)
—公開課場次超400場次
—內(nèi)訓(xùn)課超1000多天
—培訓(xùn)人數(shù)超10萬多人
—培訓(xùn)滿意率平均不低于95%
—咨詢過的企業(yè)有20家左右

課綱下載

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