成功職場人士的職業(yè)生涯規(guī)劃

成功職場人士的職業(yè)生涯規(guī)劃(康旭)課程介紹：

● 課程背景
    每個(gè)員工都是企業(yè)最基本的盈利單元，如何將員工的基本利益和企業(yè)的整體利益有機(jī)結(jié)合，讓員工在實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人奮斗目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的。讓員工清晰的認(rèn)識到自己的人生定位、企業(yè)定位和動力源泉，清楚的看到自己的未來與發(fā)展，通過企業(yè)幫助員工建立系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃必不可少。本課程通過系統(tǒng)的剖析影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展的各類因素及規(guī)律幫助員工建立職業(yè)規(guī)劃的基本意識，促使員工建立起和企業(yè)同呼吸共命運(yùn)的理性認(rèn)識，使企業(yè)與員工利益有機(jī)結(jié)合，通過共同努力，實(shí)現(xiàn)共同愿景與目標(biāo)。

● 課程簡介
 ◇ 職業(yè)規(guī)劃的基本規(guī)律
 ◇ 成功職業(yè)生涯的關(guān)鍵
 ◇ 成功職業(yè)生涯的實(shí)施
 ◇ 企業(yè)資源對職業(yè)的影響
 ◇ 個(gè)人素養(yǎng)對職業(yè)的影響

● 課程收益
1、幫助員工設(shè)計(jì)符合自己的職業(yè)生涯
2、有機(jī)的把員工的個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的組織職業(yè)生涯動態(tài)無縫地結(jié)合在一起
3、用員工成功的職業(yè)生涯推動企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
4、員工成功的職業(yè)生涯規(guī)劃助力企業(yè)的騰飛和發(fā)展

● 課程形式：專題講授、互動式游戲、案例分析、互動問答、現(xiàn)場討論
培訓(xùn)時(shí)間：2天（12小時(shí)）

● 前   言
  熱身思考：
1、你想不想成功？
2、為什么你不成功？
3、什么在影響你？

影響你成功的3大因素
1、能力 —— 能力是基礎(chǔ)，可以提高
2、資源 —— 資源是保障，可以整合
3、規(guī)律 —— 規(guī)律是核心，只能遵守
 案例分析：美女與老婦人的秘密

● 課程大綱
第一單元：成功職業(yè)生涯規(guī)劃的規(guī)律
 ◇ 6大規(guī)律掌控的職業(yè)生涯
1、人生普遍的規(guī)律
2、社會生存的規(guī)律
3、職業(yè)選擇的規(guī)律
4、職業(yè)發(fā)展的規(guī)律
5、職業(yè)規(guī)劃的規(guī)律
6、職場晉升的規(guī)律
 ◇ 人生規(guī)律對職業(yè)生涯的影響
1、人生普遍周期規(guī)律
2、人生經(jīng)歷基本階段
3、個(gè)人發(fā)展基本原則
4、人生階段五行相生
5、人生成本基本計(jì)算
6、財(cái)富積累基本階段
 ◇ 社會生存規(guī)則對職業(yè)生涯的影響
1、社會生存的職業(yè)界定
2、個(gè)人生存的基本手段
3、時(shí)代環(huán)境的系統(tǒng)規(guī)律
 ◇ 職業(yè)選擇的基本規(guī)律與影響
1、行業(yè)發(fā)展周期分析與影響
2、區(qū)域發(fā)展速度與個(gè)人層級
3、企業(yè)規(guī)模與能力模型分類
4、企業(yè)生命周期與職業(yè)定位
5、企業(yè)行業(yè)定位對職業(yè)影響
 ◇ 職業(yè)發(fā)展的常見規(guī)律及影響
1、職業(yè)發(fā)展的半步領(lǐng)先原則
2、馬太效應(yīng)與吸引力法則
3、垃圾堆效應(yīng)與墨菲法則
 ◇ 職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)規(guī)律及關(guān)鍵
1、職業(yè)規(guī)劃周期的上樓原理
2、職業(yè)規(guī)劃周期的速度原則
3、職業(yè)規(guī)劃的兩線合一原理
4、職業(yè)規(guī)劃的滾動實(shí)施原則
 ◇ 職場晉升的潛在規(guī)律及影響
1、企業(yè)各級人員培養(yǎng)周期
2、職位晉升的4項(xiàng)基本前提
3、晉升人員的隱形3項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

第二單元：成功職業(yè)生涯規(guī)劃的規(guī)律
 ◇ 行業(yè)資源與經(jīng)營模式的影響
1、企業(yè)經(jīng)營模式對職業(yè)生涯影響
2、行業(yè)本質(zhì)剖析與職業(yè)層級定位
 ◇ 企業(yè)平臺與職業(yè)層級的影響
1、平臺比能力更重要
2、職業(yè)層級對資源分配的影響
 ◇ 客戶人群與個(gè)人品牌的影響
1、人脈關(guān)系對職業(yè)發(fā)展的影響
2、個(gè)人品牌的形成培養(yǎng)與使用

第三單元：成功職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施
 ◇ 個(gè)人能力對規(guī)劃實(shí)施的影響
1、企業(yè)各層級行為分析
2、不同層級能力的結(jié)構(gòu)
3、專業(yè)管理者能力模型
 ◇ 個(gè)人態(tài)度對規(guī)劃實(shí)施的影響
1、個(gè)人處世態(tài)度對職業(yè)發(fā)展的影響
2、個(gè)人為人態(tài)度對職業(yè)發(fā)展的影響
3、個(gè)人做事態(tài)度對職業(yè)發(fā)展的影響
 ◇ 個(gè)人習(xí)慣對規(guī)劃實(shí)施的影響
1、個(gè)人習(xí)慣對于個(gè)人發(fā)展的影響
2、導(dǎo)致失敗的10項(xiàng)習(xí)慣及根源
3、成功人士必須培養(yǎng)的9項(xiàng)習(xí)慣
 ◇ 思維模式對規(guī)劃實(shí)施的影響
1、因果思維對職業(yè)發(fā)展的影響
2、關(guān)鍵思維對職業(yè)發(fā)展的影響
3、聯(lián)動思維對職業(yè)發(fā)展的影響
4、切割思維對職業(yè)發(fā)展的影響

● 講師簡介
康  旭
中國唯一專注于《職業(yè)化素養(yǎng)》研究與培訓(xùn)實(shí)踐者第一人
西安講師聯(lián)盟品牌講師、西北地區(qū)《組織倫理學(xué)》第一人、員工職業(yè)化訓(xùn)練專家、團(tuán)隊(duì)管理與組建專家，Think & Practice培訓(xùn)體系高級培訓(xùn)師。
中國教育電視臺《東方名家》欄目特邀嘉賓
西北地區(qū)《職業(yè)經(jīng)理人孵化工程》首席講師
陜西省中小企業(yè)局咨詢顧問、特聘高級培訓(xùn)師
中國環(huán)亞講師學(xué)院講師團(tuán)成員
河南合眾智業(yè)集團(tuán)簽約講師
具備十年以上企業(yè)管理及咨詢、培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)的“思維結(jié)合實(shí)踐”體系服務(wù)了近500家企業(yè)，積累了一整套適合于中國本土中小型企業(yè)“員工職業(yè)化”建設(shè)的解決方案。

授課特點(diǎn)：以惟妙惟肖的語言、貼近生活的案例及小組討論、角色扮演、案例分析等多種新穎的培訓(xùn)手法、互動體驗(yàn)，讓學(xué)員通過切身體驗(yàn)和領(lǐng)悟主動學(xué)習(xí)，從而站在企業(yè)管理者的角度去看待管理、面對問題，從意識層面的改變，最終達(dá)到行為的轉(zhuǎn)變。
客戶見證：
蒙牛集團(tuán)（寶雞分公司）、中國電信、法士特、延長石油、海時(shí)達(dá)實(shí)業(yè)發(fā)展集團(tuán)、廣州松日集團(tuán)、紅星軟香酥集團(tuán)、北京邦德有限公司、西安偉健電子、天津遠(yuǎn)洋科技股份有限公司、南京三樂集團(tuán)、陜西億洲公司、陜西浐灞集團(tuán)、陜西相遠(yuǎn)科技有限公司、嘉匯置業(yè)集團(tuán)、遠(yuǎn)揚(yáng)科技實(shí)業(yè)、隆基地產(chǎn)公司、齊眾科技股份有限公司、天地源地產(chǎn)、陜西海城置業(yè)地產(chǎn)、中建三局、平安保險(xiǎn)、達(dá)能集團(tuán)、延煉集團(tuán)、重慶九龍坡疾病控制中心、景天實(shí)業(yè)發(fā)展集團(tuán)、陜汽集團(tuán)、北京環(huán)宇科技股份有限公司、齊眾科技股份有限公司、松下電子、陜汽集團(tuán)、眾信醫(yī)藥、郵政速遞、航天企業(yè)大學(xué)等近500家國內(nèi)知名企事業(yè)單位。

擅長方向：企業(yè)職業(yè)化建設(shè)、組織倫理、新入職人員培訓(xùn)
核心著作/光碟：《職業(yè)化員工的12項(xiàng)修煉》
核心課程：《成功職場人士的職業(yè)生涯規(guī)劃》
         《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門之間的有效溝通》
         《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
         《卓越的溝通技巧》
         《責(zé)任勝于能力》
         《高效的執(zhí)行力》
         《贏在職場——優(yōu)秀職業(yè)人士的12項(xiàng)修煉》
         《優(yōu)秀企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)提升》
         《時(shí)間管理》
         《組織倫理學(xué)》
         《80、90后員工管理》

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