當好中層干部應處理好的幾方面關系

    任何一個單位都有中層干部，中層干部承上啟下，起著二傳手的作用。一個好的二傳手，死球可以變成活球；二傳手不到位，好球可能變成臭球。可見，當好中層干部，對于搞好一個單位的工作是至關重要的。要當好中層干部，應處理好以下幾方面關系。

（一）、責任與權力的關系。

    擔任行政職務，無疑是一種榮譽，也有一定的權力，但首先是一種責任。當好中層干部，要有一種強烈的責任心，對所擔任的工作要主動負責、敢于負責和善于負責，即所謂在其位謀其政。只想要榮譽要權力，不想負責任或者是怕負責任，那是不行的。當前，在一些中層干部中不想負責任或者是怕負責任的現(xiàn)象是較為普遍的。一是遇到矛盾繞著走，不敢觸及矛盾，缺乏解決具體矛盾的勇氣和能力；二是把矛盾上交，不想也不敢處理棘手問題；三是能落好的事自己辦，得罪人的事推給別人去辦；四是工作沒有長遠打算，心中無數(shù)，當一天和尚撞一天鐘，有的甚至只當和尚不撞鐘。所以能否正確行使權力，有沒有責任心，責任心強不強，是能不能當好中層干部的前提和思想基礎。

（二）、與單位領導的關系。

    中層干部與單位領導之間是同志關系，也是工作關系。處理好與單位領導的同志關系與工作關系，是當好中層干部的基本素質要求。工作關系是指中層干部與單位領導在工作過程中的關系，屬于上下級的領導關系。在工作過程中，單位領導是一級組織的代表，對單位領導的尊重和支持，反映了下屬（中層干部）的組織觀念。實踐證明，當好中層干部，必須牢固地樹立起下級服從上級的服從意識，是絕對當不好中層干部的。如我們平時經(jīng)常聽到的一種不正確的說法：“我不侍候你！”“我才不聽他的呢！”看似有點“骨氣”，其實是缺乏起碼的組織觀念。同志關系是指地位平等、目標一致，在思想、工作上相互幫助、相互促進的關系。在實現(xiàn)共同理想的過程中，只有分工的不同，沒有高低貴賤的區(qū)別。中層干部在工作上堅持下級服從上級的組織原則的同時，保持自己獨立的人格與尊嚴，與單位領導以同志相處，取長補短、相互促進，既可以獲得單位領導的尊重，促進上下級關系，又有益于樹立良好的作風，促進單位工作健康發(fā)展。

（三）、接受單位領導的工作部署與同單位領導研究工作的關系。

    接受領導工作部署與同領導一道研究工作是不同的，應該加以區(qū)分。接受領導部署的工作任務時，領導讓你咋辦你就應該咋辦，錯了，上級負責；作為下級，只能服從，不能說我不辦，或者說我不能辦，如果這樣做，就是違反組織原則，這種人就不適合做中層干部。研究工作，是同領導一起商量問題，或者領導雖然有了一個基本想法，但是還沒有最后拿定主意，還想聽聽下屬的意見，特別是不同的意見。這時候，有什么想法都可以提，反對的意見也可以提。討論定下來之后，有不同意見可以保留，但在行動上必須服從。定下來的事，不服從，另搞一套，就是違背組織原則。

（四）、向單位領導請示工作與匯報工作的關系。

    請示工作與匯報工作也有區(qū)別。請示工作，第一，要講程序，先向直接分管的領導請示，不能越級，經(jīng)分管領導同意也可再向上請示。第二，不能搞多頭請示，特別是不能利用多頭請示搞實用主義，因為那種做法最容易形成領導層的矛盾。甚至于造成不團結。第三、不能只講問題不拿解決問題的辦法。分管領導在聽取下屬（中層干部）請示工作時，不要急于表態(tài)，要反問請示工作的同志，你打算怎么辦？如果請示工作的同志一時想不出辦法，請他回去想好了辦法再來。第四，中層干部中的副職請示工作，應先同正職商量，經(jīng)正職同意后可以直接向分管領導請示，否則，不符合組織程序。匯報工作也應講程序，但可以不那么嚴格，除向分管領導匯報這外，必要時可應向主要負責同導匯報，特殊情況下，甚至可以直接向主管領導匯報。但匯報與請示工作兼有時，必須先向分管領導匯報，然后再向主管領導匯報；匯報時，如主要領導提出了對部門工作的意見，匯報人必須及時向分管領導轉達，以利于貫徹落實。

（五）、對上級負責與對下級負責的關系。

    對上級負責與對下級負責是一致的。只對上級負責，不對下級負責，說明對上級負責也不是真的，是有個人企圖的。只對下級負責，不對上級負責，那么，對下級負責也不是真的，是假借群眾之勢，與上級分庭抗禮，實現(xiàn)個人的某種目的。這兩種傾向在工作時有發(fā)生，應從本單位的實際出發(fā)加以糾正。

（六）、會上與會下、當面與背后的關系。

    中層干部直接面對群眾，在群眾中有一定的影響辦，也可以說是群體之首。一個單位的領導意圖能否實現(xiàn)，既取決于這種領導意圖是否正確，是否符合單位的實際，也取決于中層干部的思想作風，取決于中層干部能否做到會上與會下、當面與背后表里一致。常常發(fā)現(xiàn)有的中層干部，在會上說得很好，當著領導的面說得很好，一回到他所領導的部門、處室，一回到他領導的群體之中，就自覺不自覺地流露甚至分開散布這樣或那樣的不滿情緒。這是和中很不好的作風，如不糾正，就會影響團結、影響工作。

（七）、局部與全局的關系。

    中層干部必須樹立全局觀念，立足本職，胸有全局。有些工作在全局看來是可辦的，在局部看來是不可辦的，也得辦；在全局看來不可辦，在局部看來可辦的，同樣不能辦。這就叫局部服從全局，這就是全局觀念。犧牲局部利益，服從全局利益，一些群眾可能會有意見，可能一時想不通，這就需要中層干部做好群眾的思想工作，講清楚局部與全局的關系，講清楚群眾的根本利益、長遠利益與全局利益的一致性。

（八）、原原本本地貫徹上級精神與創(chuàng)造性工作的關系。

    作為中層干部，不認真貫徹上級的決定是不對的，原原本本地貫徹上級決定是應該的，但不是最好的，最好的應該是創(chuàng)造性的工作，開創(chuàng)工作的新局面。創(chuàng)造性地工作，需要形成創(chuàng)造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神。要形成創(chuàng)造性的思維方式，必須掌握馬克思主義的基本理論，要學會運用馬克思主義的立場、觀點與方法分析問題和解決問題，確立和堅持解放思想、實事求是的思想路線。

（九）、工作與學習的關系。

    當好中層干部，既要努力工作，又要善于學習。要善于向實踐學習，向群眾學習，向書本學習。向實踐學習，就是要善于總結實踐經(jīng)驗，不但要總結成功的經(jīng)驗，還要注意總結失敗的教訓。向群眾學習，就是要尊重群眾的意見，尊重群眾的首創(chuàng)精神，堅持“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線。向書本學習，就是要養(yǎng)成良好的讀書習慣，結合工作實際，需要什么學什么，不斷提高馬克思主義基本理論水平和文化知識水平。只有善于學習的人，才能善于工作；不會學習，也就不會工作；一個人怎樣學習，也就怎樣工作。