熱門(mén)點(diǎn)擊：參觀考察 中層干部 研發(fā)管理 采購(gòu)管理 海關(guān)事務(wù) 秘書(shū)文秘 人力資源管理 銷(xiāo)售營(yíng)銷(xiāo) 績(jī)效管理 倉(cāng)儲(chǔ)管理| 【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2013年12月26-29日 北京 問(wèn)天閣 | ||
| 【培訓(xùn)講師】 | 溫老師 | ||
| 【參加對(duì)象】 | 有志于從事講師的同仁。包括企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、高�？偛冒嘀v師、傳統(tǒng)文化講師。 | ||
| 【參加費(fèi)用】 | ￥7800元/人 （含課程費(fèi)、學(xué)習(xí)資料費(fèi)、終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)）食宿統(tǒng)一安排費(fèi)用980元/人；限額招生36名（以匯款順序?yàn)闇?zhǔn)，額滿即止） | ||
| 【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)（wwwb1393.com）．廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
| 【咨詢電話】 | 020-34071250；020-34071978（歡迎來(lái)電咨詢） | ||
| 【聯(lián) 系 人】 | 龐先生，鄧小姐；13378458028、18924110388（均可加微信） | ||
| 【在線 QQ 】 | 568499978 |  課綱下載 |
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| 【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，歡迎來(lái)電預(yù)約！ | ||
不做ceo就做培訓(xùn)師---杰克.韋爾奇
【課程背景】
帝王將相、名家望族、商旅巨頭，歷史滄桑，留者幾人，唯有圣賢，得萬(wàn)世流芳！
霸道王道、仁愛(ài)為根，孝道有三，傳后為大，數(shù)盡風(fēng)流，還看今朝，成一代名師！
各位有志于從事講師職業(yè)的同仁們，教師作為當(dāng)今社會(huì)一項(xiàng)神圣、偉大的職業(yè)，被社會(huì)譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”而備受社會(huì)關(guān)注。北京師范大學(xué)校訓(xùn)“學(xué)為人師、行為世范”也進(jìn)一步定義著每一位教師為人之師的崇高及為人之師應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。然而教師職業(yè)雖如此神圣，卻并不富足，師不富貴隨著稀，誰(shuí)又愿意做講師？誰(shuí)又能夠得聞大道破迷開(kāi)悟？現(xiàn)代社會(huì)呼喚的教師不但要貴，還要富足、知名。只有這樣才能夠以身表法，使社會(huì)更加尊重、認(rèn)同人民教師的神圣與崇高，而使大道順利傳播于更多的求學(xué)者！
北京大學(xué)作為中華人文精神的繼承者，千年國(guó)學(xué)文化思想的承載者，更有其責(zé)任和使命，為國(guó)家、為民族、為社會(huì)、為企業(yè)培養(yǎng)出一批以良好的師德為前提基礎(chǔ)，以技能方法為能力特長(zhǎng)的中青年講師隊(duì)伍。其中企業(yè)作為國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量，更是民族挺起的脊梁，用千年的傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)、孕育新一代的企業(yè)培訓(xùn)師，是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
北京大學(xué)《和諧之道》國(guó)學(xué)公益講堂秉承黨中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)人提出的“中國(guó)夢(mèng)”為人文精神，以自身的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)為社會(huì)傳道、授業(yè)、解惑的正能量的一代富貴名師為己任，特支持主辦本次講師班。
講師班師資由北大教授、北師大教授、傳統(tǒng)文化修身者、美國(guó)TTT國(guó)際認(rèn)證講師、埃里克森國(guó)際認(rèn)證教練組成。
【后期服務(wù)】成績(jī)優(yōu)秀的老師，將有機(jī)會(huì)成為本講堂全國(guó)論壇的主講老師，在北大、清華總裁班授課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及部分電視媒體講學(xué)。
【課程設(shè)置】
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緒 論 |
第一部分內(nèi)功：定位 |
第二部分：設(shè)計(jì) |
第三部分：演講表達(dá) |
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單元一、我的名師之道
單元二、講師的人文素養(yǎng)
單元三、名師的溝通基礎(chǔ)
單元四、講師的能力基礎(chǔ)
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單元一、課題包裝和講師定位
單元二、課程定位原理
單元三、課程結(jié)構(gòu)定位
單元四、通關(guān)演練
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單元一、互動(dòng)培訓(xùn)方法設(shè)計(jì)
★案例分析法的設(shè)計(jì)練習(xí)
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單元一、專(zhuān)業(yè)授課方法與掌控
單元二、通關(guān)演練
單元三、百聽(tīng)不如一練
單元四、課程流程設(shè)計(jì)通關(guān)考核與評(píng)比
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