【時間地點】 | 2012年12月08-09日 北京 | ||
【培訓講師】 | 毛永奇 | ||
【參加對象】 | 企業(yè)生產(chǎn)部.設(shè)備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現(xiàn)場班組長及相關(guān)中高階管理人員以及對TPM推行感興趣之人士等 | ||
【參加費用】 | ¥3200元/人 (提供講義、午餐、茶點等) | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預(yù)約! |
● 課程背景
國內(nèi)企業(yè)都面臨著嚴峻的挑戰(zhàn):管理落后,設(shè)備陳舊,員工素質(zhì)普遍偏低等,這一系列的病癥怎樣才能除掉?而TPM自日本誕生起,就顯示了它的威力,這在日本后來成為經(jīng)濟超級大國得到了驗證,因為TPM一開始就成為了一種賺錢的工具。
近年來實施TPM(Total Productive Maintenance)的中國企業(yè)急速增加,有不少企業(yè)從中收獲豐碩的成果,因為只要實施TPM便可以成為「賺錢的現(xiàn)場」。但更多的企業(yè)在推行過程中總感覺不盡如人意。其實,TPM不是什么高深的技術(shù),只是我們在實施之初就對TPM的深層次內(nèi)涵了解不夠全面只是完全模仿他人模式,忽略了中國國情和企業(yè)現(xiàn)狀。因此在實施過程中無法得到員工的支持。很多項目只能流于形式,無法達到預(yù)定目標久而久之這件事就流產(chǎn)。為什么?問題在什么地方呢?
● 課程收益
本課程將重點分析企業(yè)在推行TPM過程中問題,參加本課程的學員課前需提供相關(guān)問題問卷。
課程重點討論:
1、實施的基礎(chǔ)是什么?
2、實施初期核心工作是什么?
3、自主保全各階段的中心工作是什么?
4、相關(guān)部門如何配套?
5、如何提高員工參與度?
。。。。。。
最終使企業(yè)實現(xiàn)以設(shè)備為中心、以生產(chǎn)現(xiàn)場為核心的管理法,追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限(總合的效率化)。在TPM實施中,分別針對這些損失,進行個別改善,把設(shè)備的效率提升到最大極限,它被高度評價為從保養(yǎng)活動開始的一種由全員參加的管理活動,它徹底地改善,消除損失,不但能提升生產(chǎn)性能,也提升品質(zhì)和改善企業(yè)體質(zhì),是生產(chǎn)型企業(yè)降低成本,增加效益的最直接最有效的途徑。
● 課程大綱
一、TPM內(nèi)涵進一步認知
二、TPM實施前的技術(shù)準備
1、前期管理
2、設(shè)備資產(chǎn)管理
3、設(shè)備狀態(tài)管理
4、設(shè)備安全環(huán)保管理
5、設(shè)備潤滑管理
6、設(shè)備維修管理
三、TPM的十個階段簡介
1、管理策劃和承諾
2、推行管理計劃
3、建立作業(yè)指導書以確定新的要求和標準作業(yè)
4、以培訓轉(zhuǎn)變企業(yè)文化
5、自主的維護計劃
6、有計劃的預(yù)防維護體系
7、改善整體設(shè)備效率(OEE)
8、收集和利用數(shù)據(jù)、改進預(yù)防性維護體系
9、設(shè)備評估(查核清單)
10、生產(chǎn)力的維護(可靠性和可維護性)
四、TPM組織及職責界定
1、TPM項目負責人:能力評定,確定項目需求,實施計劃,職責
2、主管職責:監(jiān)控,授權(quán),促進合作
3、維護人員:預(yù)防性維護,建立數(shù)據(jù),與操作工合作并提供技術(shù)支持
4、操作員:執(zhí)行基本工作,改進建議,促進TPM
五、實施過程中問題分析
1、中層不重視?原因分析
2、員工不支持?原因分析
3、維護人員無法輔導到位?原因分析
4、點檢效果不明顯?
5、激勵模式單一,效果不明顯
。。。。。。
● 講師介紹:毛永奇先生
上海市注冊咨詢專家 工商管理碩士(MBA) 生產(chǎn)管理高級顧問
毛老師是一位從大型制造企業(yè)成長起來的生產(chǎn)管理流程顧問,曾在大型制造企業(yè)任職生產(chǎn)經(jīng)理、總監(jiān)多年,今年來有幸?guī)椭姸鄧鴥?nèi)制造企業(yè)進行精益化改造升級服務(wù),使相關(guān)企業(yè)在各自領(lǐng)域競爭力得到了明顯提升。
培訓風格
毛老師具有十余年企業(yè)管理實踐經(jīng)驗,對現(xiàn)代企業(yè)管理和中國式生產(chǎn)管理有自己獨特的見解和心得,善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的各類細節(jié)問題,并提出合理的改善方向。上課內(nèi)容豐富,詼諧幽默而不失專業(yè);教學內(nèi)容深入淺出,善于運用互動的授課方式,營造良好的學習環(huán)境,調(diào)動學員的積極性,透過案例的分析,使學員當場吸收實用經(jīng)驗,給實際工作帶來啟發(fā)與助益,解決學員工作上的問題.
培訓過的企業(yè)
英特兒營養(yǎng)乳品有限公司、浙江三花股份公司、TCL集團、上海璨宇光電有限公司、麥格納動力總成(常州)有限公司、胡連電子南京有限公司、徐州煤礦機械廠、臺灣英順達電子上海有限公司、南京港、法國圣戈班(廣漢)陶粒有限公司、上海三菱電梯有限公司、法國雷迪埃電子上海有限公司、臺灣優(yōu)勝電子上海有限公司、上海菱美包裝有限公司、漯河三劍客奶業(yè)有限公司、浙江大山服飾有限公司、浙江力霸皇工貿(mào)集團、南京圣韓玻璃有限公司、南京樂金飛利浦電子有限公司、溫州賽納集團、上海滬東中華造船廠、舟山三鑫造船廠、無錫江森、上海匯眾汽車、重慶長安偉世通、上海匯東紙業(yè)、上海敖東包裝、友發(fā)鋁業(yè)、上海重型機械、上柴股份、金華今飛集團、上海江南造船廠、常州格力博工具、蘇州雅泛迪鋁業(yè)、森松集團(中國)、奇瑞汽車、江蘇大全集團、金華紅獅水泥、浙江諾和機電、韓國曉星集團、上海海事局 、東莞綠洲鞋業(yè)、山東虎彩印刷、好孩子集團、無錫阿斯利康藥業(yè)、常熟飛翔化工、山東東岳集團、昆山長興化學、南京中科電子、蘇州大金機械、三星電子、上海思源電力、無錫特瑞堡、住友中國、揚州金奧、上海新朋實業(yè)等數(shù)百家企業(yè)與機構(gòu)的內(nèi)訓服務(wù)和幾十家企業(yè)的咨詢服務(wù)。