【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2009年10月30-31日 上海 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 周老師 | ||
【參加對(duì)象】 | 質(zhì)量工程師、工藝工程師、維護(hù)工程師、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng) | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥2400元/人 (含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi));住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理; | ||
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
● 課程目標(biāo):
◇ 學(xué)習(xí)SPC的原理,原則及作用
◇ 掌握不同控制圖型的使用及分析方法
◇ 掌握流程動(dòng)態(tài)管理的方法,能利用控制圖發(fā)現(xiàn)和解決問題
◇ 學(xué)習(xí)利用SPC,建立有效的過程控制體系
● 課程背景:
生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),穩(wěn)定的生產(chǎn)過程會(huì)帶來質(zhì)量上的飛躍。統(tǒng)計(jì)過程控制圖用于記錄與質(zhì)量有關(guān)的工序參數(shù)或不同時(shí)間的產(chǎn)品參數(shù)。使用工序能力指數(shù)來表明工序可在多大程度上進(jìn)行無差錯(cuò)生產(chǎn)。
當(dāng)今, SPC管理技術(shù)及SPC管理技術(shù)信息化系統(tǒng)的建立已經(jīng)成為了企業(yè)節(jié)約成本、減少浪費(fèi)、提高產(chǎn)品質(zhì)量和獲取更高收益的新的關(guān)注點(diǎn)。但很多人認(rèn)為,隨便購(gòu)買一個(gè)SPC軟件,生成幾個(gè)圖表,實(shí)現(xiàn)幾個(gè)報(bào)表,計(jì)算幾個(gè) Cpk 的值就是SPC了。其實(shí)SPC技術(shù)的價(jià)值實(shí)現(xiàn),光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
◇ 面對(duì)眾多的參數(shù)、特性,從何下手;面對(duì)大量的數(shù)據(jù),如何選擇?
◇ SPC控制圖繪制出來后,如何應(yīng)用SPC的結(jié)果進(jìn)行過程能力解析?
◇ 如何利用SPC進(jìn)一步分析過程變動(dòng)的原因,采取準(zhǔn)確的糾正措施?
◇ 有了管制圖,Ca/Cp/Cpk等計(jì)算就是在推動(dòng)SPC?
本課程將深入淺出的全面介紹SPC的應(yīng)用知識(shí),講師有著多年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將采用通俗易懂的管理語言來“翻譯”高深枯燥的統(tǒng)計(jì)語言,確保不同層次的學(xué)員都能理解。本課程非常著重實(shí)用性,課堂中將采用大量的實(shí)際案例和進(jìn)行深入的實(shí)際應(yīng)用討論,確保學(xué)員能真正的學(xué)以致用!
● 課程大綱:
◆現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題簡(jiǎn)述
§常見的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題
§常見的原因和問題特點(diǎn)
§討論:我所遇到的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題
◆SPC---持續(xù)改進(jìn)哲學(xué)、用數(shù)據(jù)說話
§SPC的目的 / “它對(duì)我有什么意義
§過程計(jì)劃
§選擇關(guān)鍵特征
§控制計(jì)劃
§利用SPC進(jìn)行過程控制的團(tuán)隊(duì)方法
◆基本統(tǒng)計(jì)學(xué)準(zhǔn)備
§過程分布基本統(tǒng)計(jì)量
§流程的統(tǒng)計(jì)學(xué)解釋
§假設(shè)檢驗(yàn)
§產(chǎn)品/工藝過程質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)描述
§練習(xí)
§流程變異的量化-流程能力
◆流程/質(zhì)量變異及其能力分析
§流程變異
§過程能力(Capability)和過程性能(Performance)以及相應(yīng)的指數(shù)CPK、PPK的應(yīng)用
§過程FMEA
◆SPC控制圖簡(jiǎn)介
§控制圖理論
§均值極差控制圖
§從過程中收集數(shù)據(jù),制作控制圖
§解釋控制圖(根據(jù)課上討論的每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn))
§找到改進(jìn)的空間和機(jī)會(huì)
◆連續(xù)型數(shù)據(jù)的控制圖
§連續(xù)型數(shù)據(jù)的特點(diǎn)
I-MR管制圖
X-bar-R圖
X-bar-S圖
規(guī)格和控制界限的分析
練習(xí):連續(xù)型數(shù)據(jù)的控制圖
◆離散型數(shù)據(jù)的控制圖
§離散型數(shù)據(jù)的特點(diǎn)
nP圖/P圖
U圖/C圖
§練習(xí):離散型數(shù)據(jù)的控制圖
◆建立受控的流程-SPC
§何謂流程的受控與失控
§從圖形中尋找問題
常見的失控圖形
圖形講述了什么故事?
可能的原因是什么?
§其它控制圖
預(yù)控制圖
累計(jì)和控制圖
指數(shù)移動(dòng)加權(quán)平均圖(EWMA)
◆尋找流程失控的風(fēng)險(xiǎn)
§潛在失效模式與后果分析FMEA
§FMEA在工作中的運(yùn)用
選擇合適的團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)重度,頻率和可探測(cè)度評(píng)估
根據(jù)RPN確定最高風(fēng)險(xiǎn)
控制計(jì)劃與跟進(jìn)和回顧
◆控制圖應(yīng)用總結(jié)和練習(xí)
§識(shí)別各種控制圖的應(yīng)用時(shí)機(jī)
§結(jié)合企業(yè)實(shí)際畫一份控制圖
◆如何創(chuàng)建SPC系統(tǒng)
§構(gòu)建SPC系統(tǒng)的流程及關(guān)鍵成功因素
§如何通過SPC挖掘長(zhǎng)期改進(jìn)機(jī)會(huì)
§SPC應(yīng)用有效性的評(píng)估
§SPC在六西格瑪管理中的應(yīng)用
§案例分析及實(shí)施疑難探討
● 講師介紹:周老師
6sigma黑帶大學(xué)(新加坡國(guó)立大學(xué))、6sigma黑帶(seagate)、中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)首批6sigma黑帶注冊(cè)講師(CQA)、美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)6sigma黑帶培訓(xùn)授權(quán)講師、美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)注冊(cè)6sigma黑帶(CSSBB)、國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局特約講師。
具有多年的6sigma顧問咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)新導(dǎo)入6sigma企業(yè)的推進(jìn)體系和各種制度的建設(shè)、項(xiàng)目和人員的選擇、項(xiàng)目推進(jìn)過程管理、項(xiàng)目關(guān)閉管理、項(xiàng)目維持等工作積累較豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于推進(jìn)過程中面臨問題的解決,如何使項(xiàng)目做深做實(shí)深有心得。擅長(zhǎng)課程包括包括潛在失效模式及效果分析(FMEA)、測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃法(DOE)和統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)等。
周老師作為中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)首批6sigma黑帶注冊(cè)講師,美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)6sigma黑帶培訓(xùn)授權(quán)講師,周老師在6sigma培訓(xùn)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)及學(xué)識(shí),生動(dòng)有趣的授課風(fēng)格,是眾多企業(yè)指定的培訓(xùn)講師,深受客戶好評(píng)。具有較豐富的工程品質(zhì)管理和產(chǎn)品開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),善于把6sigma知識(shí)與日常工作相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)的只是應(yīng)用于項(xiàng)目之中,取得突破性的成果。