打造高效的組織執(zhí)行力

打造高效的組織執(zhí)行力(楊臺軒)課程介紹：

【課程介紹】
    今天的管理人員，正承受著前所未有的壓力，上級希望他們執(zhí)行到位，下級希望他們指揮得當(dāng)，同級希望他們多多配合。一提到現(xiàn)狀，很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。
    許多管理人員并非管理專業(yè)出身，而是因工作出色，由專業(yè)崗位提拔到管理崗位上來，因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理，他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺，并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操性的管理技能。
    楊臺軒老師通過一天的課程，幫助管理人員全面理解管理內(nèi)涵，由內(nèi)而外的提高自己的知識與技能，從而全面提升團(tuán)隊(duì)的績效與執(zhí)行力。

【課程收獲】
 ◇ 幫助管理人員準(zhǔn)確定位自己的角色，塑造自己的管理風(fēng)格，修煉心態(tài)；
 ◇ 提升對上、平行、對下溝通的技能和方法，建構(gòu)企業(yè)提升執(zhí)行力的最后關(guān)鍵動作；
 ◇ 掌握自我管理的方法，學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具，安排好日常工作；

【師資介紹】
楊臺軒
     資深企業(yè)管理專家。AACTP美國培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會授權(quán)講師。國際教練聯(lián)合會（ICF）國際教練認(rèn)證。楊老師曾任職于知名日化、房地產(chǎn)、培訓(xùn)和咨詢等行業(yè)，擔(dān)任過銷售系統(tǒng)培訓(xùn)經(jīng)理、學(xué)習(xí)與發(fā)展中心培訓(xùn)經(jīng)理、集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)、首席培訓(xùn)師、學(xué)習(xí)與發(fā)展顧問和運(yùn)營副總經(jīng)理等職位。在不同類型的企業(yè)策劃與實(shí)施管理層與員工系統(tǒng)的培訓(xùn)與發(fā)展， 深知企業(yè)培訓(xùn)模式和咨詢模式的解決方案對于現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要性，通過長期服務(wù)已經(jīng)建立和實(shí)施了眾多項(xiàng)目：員工職業(yè)化項(xiàng)目、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目、培訓(xùn)師塑造與發(fā)展項(xiàng)目、跨部門學(xué)習(xí)項(xiàng)目等。
    服務(wù)客戶：日立電梯、廣州本田、菲利浦手機(jī)、德國巴斯夫、金發(fā)科技、樂華彩電、香雪制藥、深圳耐普羅、清華大學(xué)EMBA等眾多優(yōu)秀世界500強(qiáng)的企業(yè)和組織。
    授課風(fēng)格：幽默風(fēng)趣，能夠把理論與實(shí)際巧妙結(jié)合。善于互動啟發(fā)，在授課過程中大量工具的使用讓培訓(xùn)有的放矢，言之有物，更讓學(xué)員落地執(zhí)行。

【課程綱要】

一、重塑執(zhí)行力的定義與價(jià)值
 ◇ 執(zhí)行力，對企業(yè)而言是什么？
 ◇ 公司里為什么沒有執(zhí)行力？
 ◇ 決 策 與 執(zhí) 行 ？
 ◇ 案例分析：中國航油新加坡海外公司
四川長虹電視

二、企業(yè)打造執(zhí)行力的八項(xiàng)關(guān)鍵管理領(lǐng)域：
 ◇ 企業(yè)與員工的危機(jī)感
 ◇ 激勵？并不是指金錢而已
 ◇ 99．9%企業(yè)致命錯誤的管理 --- 目標(biāo)管理與績效評估

三、打造組織高效執(zhí)行力的原則及方法
 ◇ 原則1：建立強(qiáng)勢的企業(yè)文化力
 ◇ 原則2：制度很重要嗎？為什么制度完善了，執(zhí)行力仍然不強(qiáng)？
 ◇ 原則3：企業(yè)和員工兩者都必須危機(jī)意識
案例：微軟距離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個月
 ◇ 原則4：領(lǐng)導(dǎo)必須具備的幾種“能力”
 ◇ 原則5：構(gòu)建一個企業(yè)內(nèi)部可以產(chǎn)生執(zhí)行力的管理工具：目標(biāo)管理
 ◇ 原則 6:打造溝通力與執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
 ◇ 原則7：激勵，從員工內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的執(zhí)行力量
附錄：執(zhí)行力與員工個人時(shí)間管理的根本關(guān)系

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