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5S活動(dòng)徹底作戰(zhàn)

5S活動(dòng)徹底作戰(zhàn)課程
[課程簡(jiǎn)介]:5S活動(dòng)是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶,現(xiàn)在已經(jīng)成為全世界制造型企業(yè)通用的管理語(yǔ)言。推進(jìn)5S活動(dòng)是企業(yè)“最基本層面的改善”,是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革活動(dòng)。不少企業(yè)借助推進(jìn)5S活動(dòng)而擺脫經(jīng)營(yíng)困境,并逐漸樹(shù)立品牌;同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)5S活動(dòng)過(guò)程中,阻力重重、流于形式,最終落得半途而廢。 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2017年6月28-29日 廣州
【培訓(xùn)講師】 李忠
【參加對(duì)象】 制造型企業(yè)中高層管理人員,涉及各職能部門(mén)
【參加費(fèi)用】 ¥2980元/人 (費(fèi)用含:學(xué)習(xí)費(fèi)、教材、午餐、茶點(diǎn)、稅)
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
【咨詢(xún)電話(huà)】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線(xiàn) QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:5S培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

5S活動(dòng)徹底作戰(zhàn)(李忠)課程介紹:

    5S活動(dòng)是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶,現(xiàn)在已經(jīng)成為全世界制造型企業(yè)通用的管理語(yǔ)言。推進(jìn)5S活動(dòng)是企業(yè)“最基本層面的改善”,是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革活動(dòng)。不少企業(yè)借助推進(jìn)5S活動(dòng)而擺脫經(jīng)營(yíng)困境,并逐漸樹(shù)立品牌;同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)5S活動(dòng)過(guò)程中,阻力重重、流于形式,最終落得半途而廢。
    本課程以企業(yè)推進(jìn)5S活動(dòng)的實(shí)際流程、難點(diǎn)為基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)際的案例,講述一個(gè)正確、科學(xué)地推進(jìn)5S活動(dòng)的方法和步驟,以及持續(xù)推進(jìn)5S活動(dòng)的思考過(guò)程和企業(yè)文化。
    本課程適合日臺(tái)韓系企業(yè)中高層管理人員的5S進(jìn)階;適合有一定現(xiàn)場(chǎng)管理水平但5S無(wú)法持續(xù)改進(jìn)的歐美外資及國(guó)內(nèi)企業(yè)的中高層管理人員5S認(rèn)知洗禮。

培訓(xùn)方式:講解引導(dǎo)、案例分析、課堂練習(xí)、學(xué)員討論、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐輔導(dǎo)

培訓(xùn)目標(biāo):
1. 全面認(rèn)識(shí)5S的內(nèi)涵及基本原理,尋求5S活動(dòng)推進(jìn)的企業(yè)文化根源,明確5S是最基礎(chǔ)的管理項(xiàng)目,樹(shù)立生產(chǎn)運(yùn)作管理的系統(tǒng)集成觀;
2. 明確5S活動(dòng)不局限于“大掃除、清潔環(huán)境”,它本身也有水平之分、也可以深入開(kāi)展而全面提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力(PQCDSM);
3. 掌握5S活動(dòng)推進(jìn)的系統(tǒng)方法、實(shí)施技巧與關(guān)鍵點(diǎn)控制,掌握實(shí)施5S管理的各類(lèi)工具,樹(shù)立持續(xù)改善的管理理念和實(shí)操方法;
4. 通過(guò)實(shí)施5S,提高員工素質(zhì),激發(fā)工作積極性,造就一流企業(yè)。

內(nèi)容要點(diǎn):

 

1級(jí)水平

2級(jí)水平

3級(jí)水平

整理(SEIRI)

保留“要”、清除“不要”

保持最低用量

資源投入最低化

整頓(SEITON)

分門(mén)別類(lèi) 明確標(biāo)示
固定放置

合理布局 快速取放
目視管理

消除一切Loss
效率極大化

清掃(SEISO)

清除垃圾

不產(chǎn)生垃圾

清潔化、綠色環(huán)保

清潔(SEIKETSU)

形式化

行事化

習(xí)慣化

素養(yǎng)(SHITSUKE)

遵守規(guī)則

人的素養(yǎng)

企業(yè)文化

課程內(nèi)容綱要:

前言
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“觀、感、悟”:怎樣的現(xiàn)場(chǎng)才是“卓越的現(xiàn)場(chǎng)”?( PQCDSM)
企業(yè)5S活動(dòng)持續(xù)推進(jìn)失敗原因反省
 ◇ 5S無(wú)用論:5S活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單,不能提升QCDSM
 ◇ 急功近利:雷聲大、雨點(diǎn)小
 ◇ 5S麻痹論、疲勞論:我們的5S已經(jīng)做到頂了,還有啥可以深入的?

第一部分  高屋建瓴:5S活動(dòng)境界提升——永續(xù)經(jīng)營(yíng)的管理基石
5S活動(dòng)為什么是管理基石?
 ◇ 5S活動(dòng):心態(tài)!改善活動(dòng):手段!5現(xiàn)主義:作風(fēng)!
5S活動(dòng)的管理哲學(xué)(圍棋規(guī)則的啟示——在簡(jiǎn)單的規(guī)則中“悟” )
管理理念一:簡(jiǎn)捷、簡(jiǎn)捷、再簡(jiǎn)捷!→→準(zhǔn)確實(shí)現(xiàn)、避免偏差
管理理念二:以人為本、共同實(shí)現(xiàn)!→→集思廣益、榮辱以共
案例分享:某日資企業(yè)“完美5S”作戰(zhàn)——1.0標(biāo)準(zhǔn)→4.0標(biāo)準(zhǔn)課題舉例
5S的管理境界:
 ◇ 1級(jí)水平——5S活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)管理的方法
 ◇ 2級(jí)水平——5S活動(dòng)作為工廠管理的好幫手
 ◇ 3級(jí)水平——5S活動(dòng)作為企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的管理基石
5S活動(dòng)的一級(jí)水平:職場(chǎng)活性化
 ◇ “管理現(xiàn)狀顯在化”的手段
 ◇ 清潔化活動(dòng)與環(huán)境的“感官改善”
 ◇ “清潔化”心態(tài)、意識(shí)的樹(shù)立
 ◇ “既定事項(xiàng)全員嚴(yán)守”
 ◇ 標(biāo)準(zhǔn)化管理
5S活動(dòng)的二級(jí)水平:生產(chǎn)性改善
 ◇ IE活動(dòng)與消除浪費(fèi)、提升效率
 ◇ TMP活動(dòng)
 ◇ 庫(kù)存低減活動(dòng)
 ◇ 標(biāo)準(zhǔn)化的執(zhí)行活動(dòng)
 ◇ 人員綜合素質(zhì)提升活動(dòng)
5S活動(dòng)的三級(jí)水平:經(jīng)營(yíng)與事業(yè)改革
 ◇ JIT
 ◇ 生產(chǎn)方式改革
 ◇ 習(xí)慣化
 ◇ 綠色企業(yè)
 ◇ 企業(yè)文化的營(yíng)造

第二部分  真知要義:5S活動(dòng)內(nèi)涵及徹底推進(jìn)
整理(SEIRI):【要】與【不要】堅(jiān)決留棄
 ◇ 暫時(shí)不用,但定期需要使用的物品如何處理?
 ◇ 不易看見(jiàn)的物品如何整理?看不見(jiàn)的地方整理了嗎?
 ◇ 完成品、剩余物料、不良品及時(shí)處理了嗎?
 ◇ 【要用】的物品數(shù)量合適嗎?能否低減必要的數(shù)量?
 ◇ 整理的意義與作用何在?
 ◇ 案例分享:騰出空間、杜絕誤用、認(rèn)識(shí)浪費(fèi)與奢侈
整頓(SEITON):科學(xué)布局、取拿便捷
 ◇ 識(shí)別給誰(shuí)看?
 ◇ 方便取拿固然重要,但歸還時(shí)也十分方便嗎?
 ◇ 規(guī)定的位置合理嗎?布局合理嗎?
 ◇ 整頓的意義何在?復(fù)雜的作業(yè)簡(jiǎn)單化,提升效率
 ◇ 案例分享:整頓的發(fā)展:定置管理
 ◇ 案例分享:一目了然的目視管理
清掃(SEISO):掃除垃圾、美化環(huán)境
 ◇ 所有的區(qū)域都清掃了嗎?責(zé)任區(qū)明確了嗎?看不見(jiàn)之處清掃了嗎?
 ◇ 清掃工具本身足夠干凈嗎?外觀檢查用具、物料盛放容器、防塵用具、設(shè)備/夾具本身足夠干凈嗎?
 ◇ 清掃就是大掃除、為了好看嗎?發(fā)現(xiàn)臟污!臟污的源頭何在?可以杜絕嗎?
 ◇ 案例分享:不帶入垃圾、不產(chǎn)生垃圾、消除垃圾
 ◇ 案例分享:消除缺陷
清潔(SEIKETSU):長(zhǎng)抓不懈、堅(jiān)持到底
 ◇ 標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)定、規(guī)范建立了嗎?規(guī)定、規(guī)范可以一目了然嗎?
 ◇ 整理、整頓、清潔活動(dòng)定期展開(kāi)實(shí)施嗎?各職場(chǎng)制定了實(shí)施細(xì)則嗎?
 ◇ 建立了定期檢查、監(jiān)察制度嗎?建立了糾正、改善責(zé)任制嗎?
 ◇ 案例分享:清潔化活動(dòng)就是標(biāo)準(zhǔn)化嗎?
 ◇ 案例分享:清潔化3要素:標(biāo)準(zhǔn)化,監(jiān)察\診斷\整改循環(huán),領(lǐng)導(dǎo)者第一責(zé)任制
素養(yǎng)(SHITSUKE):自覺(jué)遵守、養(yǎng)成習(xí)慣
 ◇ 禮儀是最易看得見(jiàn)的素養(yǎng)(言語(yǔ)禮儀、行為禮儀、形體禮儀……)
 ◇ 意欲性、協(xié)作性、服從性、挑戰(zhàn)性、公德心是員工素養(yǎng)的評(píng)估要點(diǎn)
 ◇ 討論:何謂“素養(yǎng)“?
 ◇ 思考:“素養(yǎng)”的“道”與“術(shù)”
 ◇ 5S活動(dòng)始于素養(yǎng),終于素養(yǎng)

第三部分  人性化管理:領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)修煉與團(tuán)隊(duì)凝聚力
人造環(huán)境,環(huán)境育人
 ◇ 工作心態(tài)、工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方式、工作能力的德才修煉
心態(tài)決定一切
 ◇ 2大核心心態(tài):感恩、進(jìn)取
領(lǐng)導(dǎo)者工作態(tài)度端正:認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)
領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力與工作方法實(shí)例
 ◇ 嚴(yán)于律己、模范表率
 ◇ 熱忱及強(qiáng)勁的責(zé)任心、勇于承擔(dān)責(zé)任
 ◇ 只有充分的民主才有絕對(duì)的集中
 ◇ 商量式的命令手段
 ◇ 用人不疑、疑人不用(越權(quán)插手是管理者的第一大忌)
 ◇ 公平、公正、公開(kāi)
 ◇ 積極聆聽(tīng)、集思廣益(尊重他人)
 ◇ 關(guān)注優(yōu)點(diǎn)、淡化缺點(diǎn)(發(fā)掘他人的長(zhǎng)處;挑剔不如欣賞)
 ◇ 案例:“班組集體創(chuàng)意大賽”活動(dòng)
 ◇ 激勵(lì)為主、懲罰為輔
 ◇ 案例:“批評(píng)”部下不能傷害部下自尊(4個(gè)不)
 ◇ 平易近人(竹子越高越彎曲)
 ◇ 通情達(dá)理、善解人意(問(wèn)詢(xún)、理解、諒解、指正)
 ◇ 案例:部下表現(xiàn)異常時(shí)的有效處理
 ◇ ……
以人為本“人性化管理”
 ◇ 堅(jiān)持以人為本的理念為前提
 ◇ 以滿(mǎn)足人的實(shí)際需求為中心
 ◇ 以多種形式的激勵(lì)方式為手段

第四部分  活性化現(xiàn)場(chǎng):5S活動(dòng)與日本企業(yè)文化
思索:西方民族與東方民族的差異?
日本奇跡與東方思考:體制最重要?人最重要?
現(xiàn)場(chǎng)中心主義:決戰(zhàn)在終端商場(chǎng)、決勝在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
以人為本、全員參與
活性化活動(dòng):剛?cè)岵⒂?BR>創(chuàng)新式思維與現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)
 ◇ 問(wèn)題意識(shí)與改善文化
 ◇ 細(xì)節(jié)決定成敗
 ◇ 修煉成精
 ◇ 沒(méi)有最好、只有更好
 ◇ 思索:“改善”與“創(chuàng)新”理念的深刻差異
5現(xiàn)主義作風(fēng)
 ◇ Gemba 現(xiàn)場(chǎng)、Gembutsu 現(xiàn)物 、Genjitsu 現(xiàn)實(shí) 、Genri 原理、 Gensuko原則
 ◇ 徹底的5現(xiàn)主義:心動(dòng)不如行動(dòng)
 ◇ 5W2H徹底運(yùn)用:古板的日本人與模糊的中國(guó)人
 ◇ 以“實(shí)物”+“數(shù)據(jù)”說(shuō)話(huà)
 ◇ “合情”又“合理”才能順利實(shí)施,有效對(duì)策
 ◇ 追本求源,徹底對(duì)策
5S活動(dòng)與東方文化
 ◇ 不掃一屋,何以?huà)咛煜?BR> ◇ 先做人,再做事
 ◇ 千里之堤毀于蟻穴
 ◇ 眾人拾柴火焰高
 ◇ 三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮

講師介紹:李忠 老師
 ◇ 日本式現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
 ◇ 中國(guó)科技大學(xué)理學(xué)學(xué)士、中國(guó)科學(xué)院碩士。
 ◇ 10多年日資500強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理模式的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷,歷任課長(zhǎng),制造部課長(zhǎng)、部長(zhǎng),人事總務(wù)部課長(zhǎng)、部長(zhǎng),資材課、個(gè)裝課課長(zhǎng)(物流責(zé)任者),生產(chǎn)管理部部長(zhǎng)。
 ◇ 14年以上管理培訓(xùn)和顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理理念、實(shí)戰(zhàn)工具與方法,對(duì)“日本式精益制造管理”有著深刻獨(dú)到的見(jiàn)地。擅長(zhǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、精益生產(chǎn)方式、工廠物流管理、品質(zhì)保證、產(chǎn)銷(xiāo)量交期管理、生產(chǎn)技術(shù)管理等。
 ◇ 自主研發(fā)系列生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程適合企業(yè)生產(chǎn)各級(jí)管理人員,課程以日本精益制造管理模式為主體,吸納先進(jìn)的世界制造管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)國(guó)內(nèi)制造管理模式的前沿。李老師授課風(fēng)格深入淺出,演繹充滿(mǎn)活力、激情、極具感染力,十多年的豐富經(jīng)驗(yàn)為他的課程墊入了大量的事實(shí)與案例。通俗、實(shí)用、有效是李老師課程的最大特色。
 ◇ 李老師咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù)過(guò)的客戶(hù)有(有且不限于):松下空調(diào)器、松下壓縮機(jī)、松下環(huán)境系統(tǒng)、三菱電機(jī)、三菱重工-金羚空調(diào)、廣汽本田、東風(fēng)本田發(fā)動(dòng)機(jī)、廣汽集團(tuán)、日立電梯、日立環(huán)球儲(chǔ)存產(chǎn)品、奧的斯電梯、德?tīng)柛E煽、?ài)信精機(jī)、提愛(ài)思汽車(chē)內(nèi)飾系統(tǒng)、愛(ài)機(jī)汽配、愛(ài)帕克汽配、阿爾發(fā)汽車(chē)配件、富士康集團(tuán)(多個(gè)事業(yè)部)、名幸電子、長(zhǎng)興電子、SUMIDA電機(jī)、美的集團(tuán)多個(gè)下屬公司和事業(yè)部)、TCL通訊、普利華光學(xué)、佛山科勒、虎彩集團(tuán)(多個(gè)下屬公司)、嘉里糧油(多個(gè)下屬公司)、香港康生集團(tuán)、金萊克電器、武漢烽火科技、廣電運(yùn)通、航星科技、東莞?jìng)ヒ走_(dá)、許繼集團(tuán)、中山諾爾達(dá)、新中源陶瓷、雅圖仕印刷、海信空調(diào)、奧克斯空調(diào)、申菱空調(diào)、東菱凱琴、歐派櫥柜、廣東中煙工業(yè)、京寫(xiě)電路板、雷諾麗特塑料、雅耀電器、廣汽乘用車(chē)、格力大金等。


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