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行政服務(wù)創(chuàng)新與行政統(tǒng)籌管理

【時(shí)間地點(diǎn)】
課程已改版,點(diǎn)擊查看最新課綱及安排:
行政管理實(shí)操訓(xùn)練(歐陽少波)
【培訓(xùn)講師】 歐陽少波
【參加對象】 行政總監(jiān)、行政經(jīng)理、辦公室主任、董事長秘書、總經(jīng)理秘書、行政助理、行政主管等其它行政管理人員。
【參加費(fèi)用】 ¥4600元/人 (含指定PDF版本教材、贈送午餐及茶點(diǎn))
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:行政管理實(shí)操訓(xùn)練培訓(xùn),行政統(tǒng)籌管理培訓(xùn),行政管理培訓(xùn),行政經(jīng)理培訓(xùn),行政總監(jiān)培訓(xùn)

行政服務(wù)創(chuàng)新與行政統(tǒng)籌管理(歐陽少波)課程介紹:

● 培訓(xùn)特點(diǎn):500強(qiáng)企業(yè)的工作背景、對不同企業(yè)的深入咨詢經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)縝密的思維體系給學(xué)員專業(yè)的提升

● 培訓(xùn)方式:案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動討論、專題研討、培訓(xùn)游戲等

● 認(rèn)證費(fèi)用:
中級證書1000元/人;高級證書1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納) 
備  注:
1.高級證書申請須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試,學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。
2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者,頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相同之:“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心HKTCC國際職業(yè)資格認(rèn)證中心《國際注冊中(高)級行政管理(師)》職業(yè)資格證書”。(國際認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。
3.課程結(jié)束后10日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員;

● 課程背景:
隨著企業(yè)管理水平的不斷提升,對行政管理的專業(yè)素質(zhì)要求也越來越高,他們在工作中常遇到以下問題,不清楚行政管理在企業(yè)中的價(jià)值,不知道如何將繁雜瑣碎的行政管理整理的更有條理,或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的團(tuán)隊(duì)。諸如此類的問題,都是每個(gè)行政管理人員都要面對的,如何形成正確的行政管理思維和方向、找到最適當(dāng)方法和工具,迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng)、有效控制行政成本,創(chuàng)造更大的行政管理的價(jià)值,更好的達(dá)成企業(yè)行政管理的目的。

● 課程目的:
本課程專門為行政總監(jiān)、行政經(jīng)理、董事會或總經(jīng)辦秘書、行政部門工作人員、部門經(jīng)理助理、其他行政人員設(shè)計(jì)提升專業(yè)能力,成為上司在工作中的得力助手而設(shè)計(jì)的,目的是要使學(xué)員能夠幫助上司提升工作效率與品質(zhì),維護(hù)商業(yè)形象,取得事業(yè)更大成功,成為領(lǐng)導(dǎo)的“管家”, 做好辦公室的上傳下達(dá)、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂和參謀助手。

● 課程大綱:

第一講、 行政管理概述
公司老板如何看行政:高度不夠、專業(yè)度不夠、精細(xì)化不夠
行政人員的困惑?
----雜、煩、瑣碎、做得好大家沒有感覺,做得不好大家都看得見
行政管理的定位—組織的心臟
行政管理的最高境界---潤物細(xì)無聲
行政管理的價(jià)值---安全、文化、省錢、省時(shí)間、滿意度
行政管理的方法---標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督、能力提升
行政管理的操作思路----嘴勤、腿勤、腦勤
行政的管理業(yè)績最大化---人崗匹配:管人、管事、管時(shí)間、管地域

第二講、行政管理的八項(xiàng)基本技能
1、標(biāo)準(zhǔn)化:
司機(jī)接待標(biāo)準(zhǔn)化
會議室管理標(biāo)準(zhǔn)化
前臺標(biāo)準(zhǔn)化
保安管理標(biāo)準(zhǔn)化
什么是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?
卡爾西威:第一次把事情做好
簡爾森:每個(gè)接觸點(diǎn)都是白金點(diǎn)
打造令顧客尖叫的服務(wù)體驗(yàn):找出顧客期望,做早、做好、做多超越顧客期望
行政服務(wù)創(chuàng)新的5個(gè)步驟---工作分析
案例分享:
辦公工作環(huán)境管理工作分析與最佳實(shí)踐
會議室管理工作標(biāo)準(zhǔn)制定
保潔工作標(biāo)準(zhǔn)制定等
案例討論
       督導(dǎo)督辦工作分析與最佳實(shí)踐
2、行政組織設(shè)計(jì)與用人
如何設(shè)計(jì)行政部組織機(jī)構(gòu)
如何招聘與面試行政管理人員
組織設(shè)計(jì)的八大原則
分工協(xié)作:用人所長、容人所短、搭建長板效應(yīng)
用同事所長、用下屬所長、用領(lǐng)導(dǎo)所長、用外部資源所長、用自己所長
3、帶隊(duì)伍
如何代理行政部管理團(tuán)隊(duì)
關(guān)系戶如何處理
指令式領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)式領(lǐng)導(dǎo)
下屬能力提升:70%自學(xué)、20%在崗輔導(dǎo)、10%培訓(xùn)

4、監(jiān)督
行政部點(diǎn)檢體系化設(shè)計(jì)
行政管理監(jiān)督的層次、頻次和路徑設(shè)計(jì)
5、激勵
如何打造滿意的行政管理團(tuán)隊(duì)
成就感建設(shè):績效管理中的論功行賞
成長感建設(shè):自學(xué)、輔導(dǎo)與培訓(xùn)
歸屬感建設(shè):正直、熱愛、用師者為王
企業(yè)文化與行政團(tuán)隊(duì)文化建設(shè):理念、看到、聽到、做到
6、解決問題能力
如何設(shè)計(jì)一個(gè)成功的企業(yè)10周年慶典
行政管理方案設(shè)計(jì)能力
結(jié)構(gòu)化思考,讓你的老板做多選題而不是給他提問題
行政管理人員解決問題能力建設(shè)----行政管理人員理性思維突破
界定問題—-成功的出發(fā)點(diǎn)
分解問題—-理性思維突破
優(yōu)先排序—-行動指南
分析議題—-具體問題指引
關(guān)鍵性分析---具體問題具體分析
歸納建議---解決方案匯總
交流溝通—貫穿始終
7、決策能力
案例分享:如何處理進(jìn)退兩難的行政主管
決策模型構(gòu)建:明確問題、構(gòu)建決策模型、收集信息/分析問題/列出解決問題的方案、選擇滿意的方案、反饋執(zhí)行
決策的四個(gè)要素

8、辦事能力
如何舉辦一場:成功的年會
執(zhí)行力提升的六個(gè)要素:明確目標(biāo)、彩排推演、思考失敗、優(yōu)化方案、快速行動、反饋匯報(bào)
案例討論:如何舉辦一場成功的公司聚會

第三講、行政管理者的十項(xiàng)基本功
1、職業(yè)化
自我不良情緒處理
傳遞型不良情緒處理
如何面對陌生人投訴
行政的職業(yè)化態(tài)度:任何時(shí)候,自然體貼
如何面對惡意告狀的人的投訴:先下手為強(qiáng)
工作中的職業(yè)化態(tài)度:熱愛認(rèn)真專心、愛學(xué)習(xí)勤練習(xí)、耐心決心堅(jiān)持
工作中的責(zé)任心:對成果負(fù)責(zé)
2、時(shí)間管理
時(shí)間管理的三個(gè)核心要素
要事第一
效率第二
堵住時(shí)間漏洞

3、會議管理---三張表單搞定會議組織管理
會務(wù)分類-組織思路----會議準(zhǔn)備表
組織階段:會前準(zhǔn)備、會中協(xié)助、會后整理----會議安排表
如何擔(dān)任會議主持人
如何當(dāng)好會議秘書?如何組織開會---會議點(diǎn)檢表
如何避免陷于會議忙碌之中?
三現(xiàn)主義:現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)

4、溝通能力
行政管理人員溝通能力建設(shè)
溝通的模型
語言與非語言溝通
成功溝通的四個(gè)步驟
溝通的三大法則
如何布置任務(wù)、批評和表揚(yáng)助理
案例實(shí)戰(zhàn):根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況撰寫案例

5、公文寫作:角度正確、創(chuàng)造價(jià)值、正確表達(dá)
如何正確的撰寫工作匯報(bào)和工作計(jì)劃
公文寫作技巧---公文寫作的5個(gè)關(guān)鍵步驟
金字塔寫作原則---公文寫作的最佳寫作法則
  案例:高級秘書何芬的煩惱
實(shí)操演練:年中總結(jié)
PPT寫作法則與技巧
PPT吸引人的關(guān)鍵法則---偉大的思想與廣告式表達(dá)
PPT的3R原則
實(shí)戰(zhàn)案例:8步鑄就世界級ppt演講

分享收獲與行動計(jì)劃

課程贈送資料:
行政管理部門全套崗位說明書
行政管理部門全套制度
行政管理部門全套流程
行政管理部門必須掌握的管理知識
PPT精美(400多個(gè)胚)模板
彼得德魯克、稻盛和夫、杰克.韋爾奇等經(jīng)典管理著作

● 講師介紹:歐陽少波

咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):10年
專注于的業(yè)務(wù)領(lǐng)域
行政管理
戰(zhàn)略管理
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
HCM全面解決方案
流程與制度管理

    歐陽少波先生畢業(yè)于北京大學(xué),擁有工商管理碩士學(xué)位
    曾在微軟、艾默生電氣、伊頓、IBM工作,擔(dān)任過接待專員、總經(jīng)理、辦事處主任、合伙人等職位
    他具有多年豐富的管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為不同行業(yè)的國內(nèi)外客戶提供卓有成效的培訓(xùn)和咨詢服務(wù),所服務(wù)過的客戶包括上市公司、國有獨(dú)資企業(yè)、外商獨(dú)資企業(yè)、民營企業(yè)及合資企業(yè),行業(yè)涉及金融、能源、制造業(yè)、快速消費(fèi)品、電信運(yùn)營商等多個(gè)行業(yè)

【 授 課 風(fēng) 格 】
案例分析      模擬演練      游戲?qū)?nbsp;
理論講解      短片播放      故事調(diào)節(jié)

【 擅 長 課 程 】
《行政統(tǒng)籌管理實(shí)操訓(xùn)練》
《企業(yè)關(guān)鍵人才的招募、留用及管理實(shí)戰(zhàn)解析》
《行政統(tǒng)籌管理》
《流程與制度管理》
《管理者與績效管理》
《企業(yè)文化與品牌塑造》
《解決問題的能力塑造》
《金字塔公文寫作》
《商務(wù)接待》

【部份咨詢項(xiàng)目】
  2011 敏華控股組織人力項(xiàng)目    新奧燃?xì)饽芰λ刭|(zhì)模型     人力資源專家
  2010 格力電器績效管理項(xiàng)目    項(xiàng)目經(jīng)理
  2010 中國電信運(yùn)營中心人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃    項(xiàng)目總監(jiān)
  2010 內(nèi)蒙古鋒威硅業(yè)流程、組織、制度、薪酬、績效項(xiàng)目  項(xiàng)目經(jīng)理
  2010 江西煤炭集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃 項(xiàng)目總監(jiān)
  2009 烏魯木齊電信人力資源提升項(xiàng)目    項(xiàng)目經(jīng)理
  2009 長沙煙草服務(wù)品牌項(xiàng)目 項(xiàng)目經(jīng)理
  2009 江西藍(lán)天駕校連鎖項(xiàng)目一、項(xiàng)目二 項(xiàng)目經(jīng)理
  2008 寧波日升電器流程與制度、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、薪酬與績效管理項(xiàng)目 項(xiàng)目經(jīng)理
  2008 紅松風(fēng)力發(fā)電有限公司戰(zhàn)略、組織與流程、薪酬與績效項(xiàng)目  項(xiàng)目經(jīng)理
  2008 山東萬豐集團(tuán)組織、流程與制度、薪酬與績效、股權(quán)激勵項(xiàng)目 項(xiàng)目經(jīng)理
  2007上海豫園商城母子公司管控、子公司層激勵、組織設(shè)計(jì)  項(xiàng)目經(jīng)理
  2007 用友移動商務(wù)有限公司組織、流程、薪酬與績效、預(yù)算管理體系 項(xiàng)目經(jīng)理
  2007 中國石油西南銷售公司績效管理項(xiàng)目  項(xiàng)目經(jīng)理
  2006 中國電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司戰(zhàn)略項(xiàng)目  項(xiàng)目經(jīng)理

【 培 訓(xùn) 特 色 】
授課層次清晰,條理性和邏輯性強(qiáng)。在培訓(xùn)過程中,活躍流暢,充分調(diào)動學(xué)員的積極性、參與性。注重啟發(fā)式教學(xué),充分運(yùn)用案例和體驗(yàn)式教學(xué)方法,將理論與實(shí)際有效結(jié)合,在與大家分享心得的同時(shí),使學(xué)員思考方式發(fā)生改變。此外歐陽老師親和力非常強(qiáng),亦很受客戶領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員的喜愛。

【曾培訓(xùn)或咨詢過的企業(yè)有】
華潤啤酒、山東電力、建亨集團(tuán)、中國電信烏魯木齊分公司、中國電信增值運(yùn)營中心、中國移動網(wǎng)絡(luò)管理中心、中石油華北油田鋼管公司、中國石油西南銷售公司、中國電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、中國南方電網(wǎng)、上海豫園、寧波日升電器有限公司等

【部分咨詢客戶】
中國煙草長沙市公司企業(yè)文化、服務(wù)品牌項(xiàng)目
為長沙煙草全面設(shè)計(jì)服務(wù)品牌管理體系和企業(yè)文化體系項(xiàng)目。
山東萬豐集團(tuán)公司組織結(jié)構(gòu)與流程、薪酬與績效管理、股權(quán)激勵項(xiàng)目
為該企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、薪酬、績效考核管理和股權(quán)激勵體系方案進(jìn)行全面設(shè)計(jì)。
南昌藍(lán)天駕校連鎖管理咨詢項(xiàng)目
為保證駕校連鎖項(xiàng)目的順利實(shí)施,建立企業(yè)連鎖管理體系,主要負(fù)責(zé)流程和行為的標(biāo)準(zhǔn)化。
敏華控股有限公司
組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、崗位管理、人力資源體系規(guī)劃、薪酬、績效考核管理方案進(jìn)行全面設(shè)計(jì)。

【 客 戶 評 價(jià) 】
1.行政統(tǒng)籌管理是雜煩亂的,但是培訓(xùn)老師能夠使學(xué)員不覺得枯燥,氣氛很活躍,學(xué)習(xí)到了平時(shí)工作中很理論知識 ,以及實(shí)操方法。
 ---上海英提爾交運(yùn)汽車零部件有限公司  黃偉祥
2.行政人事工作雜亂、煩鎖,通過華為,微軟等案例,學(xué)習(xí)行政管理正確方法,行政管理正確思維和行政管理正確工具。
---江蘇新亞房地產(chǎn)開發(fā)有限公司  曹麗華
3.課程精彩部份挺多的,但有一點(diǎn),回去要實(shí)踐的就是高效中的節(jié)約獎懲制度,做任何事,一定要“早一點(diǎn),好一點(diǎn),多一點(diǎn)”從事行政工作5年多,第一次參加有關(guān)行政管理類培訓(xùn),讓我把平常所做的事匯總,檢討。感覺很棒!
---東莞萬好  黃玉嬋
4.老師的舉例說明讓人記憶深刻,能把學(xué)的內(nèi)容用到實(shí)際的工作中去,把以往覺得難以處理的事務(wù)能有新方法更好的理順,有信心在以后帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì),課程時(shí)間有點(diǎn)短,能用三天來安排也許會更加理解深刻。
 ---明治(青島)橡塑制品有限公司 彭大珍
5.與上級的溝通 2.給下屬安排工作內(nèi)容  3.年度總結(jié)使用數(shù)字信息圖片  PPT形式  4.商務(wù)禮儀  這些都非常的精彩,通過學(xué)習(xí),改變思維各工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)到新的方法。              
---中沙石化(天津)有限公司 康巍
6.課程非常有實(shí)操性,針對一件事情從最細(xì)節(jié)的地主出發(fā)分析,對我個(gè)人而言,課程讓我更多關(guān)注到的就是行政管理方面的細(xì)節(jié)(會議接待,待人接物等)在行政基礎(chǔ)如何做到出彩!           
 --寧波朗生醫(yī)藥有限公司 施佩佩
7.課程每一章都會有小組討論,傾聽同學(xué)的想法并進(jìn)行點(diǎn)評,加深了課程的印象,對行政管理有了一個(gè)系統(tǒng)的理解
--鏗騰(上海)有限公司 陳朔涓
8.案例多,老師很幽默,課程氣氛很好。認(rèn)識到,一個(gè)人不是做越多越好,而且把重要的事做好。
---福建安健致遠(yuǎn)國際貿(mào)易有限公司  林聰
9.通過此次培訓(xùn),對行政工作的定位作用,具體工作方法及領(lǐng)導(dǎo)者的能力有了全面的了解,同時(shí)也認(rèn)識了各行各業(yè)的行政精英,正所謂"三人行,必有我?guī)煛,這將是一筆豐富的資源。
---湛江國聯(lián)水產(chǎn)開發(fā)股份有限公司  唐岸蓮
10.課程老師與學(xué)員互動,老師講課非常的風(fēng)趣,鼓勵學(xué)員自己總結(jié),根據(jù)老師的培訓(xùn)內(nèi)容及案例,聯(lián)系到自己的工作,有了很多新的想法和思路。
---耐馳(蘭州)泵業(yè)有限公司  徐東


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