向跨國企業(yè)學習如何構建高效培訓體系

向跨國企業(yè)學習如何構建高效培訓體系(婁萌)課程介紹：

● 為什么學習本課程：
   在市場競爭越來越激烈的今天，人員素質的提升成為企業(yè)在競爭中最重要的經營策略之一，而提高人員素質最直接、最有效的方法就是培訓，培訓己經成為企業(yè)對人才投資的重要方式之一。然而目前國內企業(yè)培訓的先行實踐，過于看重講師的精彩講授與風采演示，忽略了課程開發(fā)的結構化設計，也不夠重視培訓需求的精準尋找，或者說在這方面缺少有效的方法。在培訓后環(huán)節(jié)的管理上，只是著力于培訓評估工作的改善，不夠重視培訓成果的轉化，以致于受訓學員未能學以致用，這樣，企業(yè)培訓的投入與產出不成正比，培訓的投資回報與邊際效益不是很高。
   本課程以世界500強中的典型企業(yè)為案例，從培訓前，培訓中以及培訓后三方面出發(fā)，借鑒剖析講授如何針對不同的公司環(huán)境建立基于勝任素質模型的培訓管理體系，穿插以大量實操案例分享和分析培訓管理方面的實踐經驗，同時可以獲得老師與大家分享各種培訓管理的工具。

● 通過本課程您將學習到：
 ◇ 了解培訓管理與組織發(fā)展的戰(zhàn)略關系
 ◇ 明確培訓與發(fā)展經理崗位的主要職責
 ◇ 掌握科學構建培訓體系的方法與管理
 ◇ 快速提高培訓計劃制定和執(zhí)行的能力
 ◇ 熟練掌握培訓課程的設計和維護改善
 ◇ 深入了解培訓的實施和培訓評估方法
 ◇ 學會制定培訓管理制度和信息的管理
 ◇ 使企業(yè)培訓的組織和實施更科學規(guī)范

● 培訓方式：采用互動啟發(fā)式的教學方法，輔助以影片、文字安全及互動討論

● 課程大綱
單元一: 世界500強培訓模式解析與導入
 ■ 海爾的培訓
 ■ 通用電氣(GE)的培訓
 ■ 摩托羅拉的培訓
 ■ 惠普的培訓
 ■ 西門子的五級管理培訓
 ■ 松下的培訓組織
 ■ BP的導向培訓
單元二：培訓職能在企業(yè)中的定位
 ■ 培訓在企業(yè)中的地位
 ■ 培訓的常見誤區(qū)
 ■ 培訓部門的使命
 ■ 培訓模式
 □ 系統(tǒng)型模式
☉CEM關鍵因素模式
 □ 顧問型模式
 □ 所羅門型模式
 □ 學習型組織模式
單元三：培訓與組織發(fā)展
 ■ 企業(yè)培訓與教育、發(fā)展的關系
 ■ 培訓與企業(yè)戰(zhàn)略
 ■ 培訓與企業(yè)文化
單元四：培訓管理者在企業(yè)中可以扮演的角色
 ■ 培訓師
 ■ 教練
 ■ 導師 
 ■ 咨詢師 
 ■ 顧問 
 ■ 評估人
 ■ 主持人
 □ 培訓教材的選用、編寫
 □ 評估、反饋的方法及實施
 ■ 培訓后勤保證
單元五：培訓體系的構成概述
 ■ 培訓的組織管理
 ■ 培訓需求管理
 □ 需求提出和申報
 □ 培訓需求分析
 □ 培訓需求確認、編制計劃 
 □ 內部與外部講師的選擇
 ■ 培訓實施、反饋管理
單元六：培訓需求分析
 ■ 需求分析的任務
 ■ 需求分析的四個層面
 □ 戰(zhàn)略層面
 □ 組織層面
 □ 工作層面
 □ 員工個人層面
 ■ 需求信息的來源
 ■ 了解需求的方法
 ■ 需求確認
單元七：培訓計劃的制定
 ■ 計劃制定的原則
 ■ 計劃制定的常用方式
 ■ 計劃制定的步驟
 ■ 培訓預算的確定
 ■ 計劃的分類與內容
 ■ 計劃的實施控制
單元八：培訓課程的設置
 ■ 培訓內容的五個層次
 □ 知識培訓
 □ 技能培訓
 □ 思維培訓
 □ 觀念培訓
 □ 心理培訓
 ■ 培訓分類
 □ 崗前(導向)培訓
 □ 在職培訓
 □ 脫崗培訓
 □ 職業(yè)生涯規(guī)劃
 ■ 培訓課程的維護與改善
 ■ 培訓方式
 □ 課堂培訓
 □ 現場培訓
 □ 自學
 □ 在線培訓
 □ 拓展訓練
 ■ 培訓課程的設計
 □ 制定培訓目標
 □ 選擇課程設計者
 □ 規(guī)劃教學和培訓形式
 □ 設計、制作培訓教材
 □ 準備其它培訓資料
單元九：培訓實施與后勤
 ■ 培訓培訓師
 ■ 試點培訓
 ■ 培訓資源落實
 ■ 培訓實施要點
 ■ 后勤準備工作清單
單元十：培訓評估與反饋
 ■ 評估反饋的意義
 ■ 培訓效果體現
 ■ 培訓前評估
 ■ 培訓中評估
 ■ 培訓后評估
 ■ 柯克帕特里克四個層面評估模式
 □ 反應層面
 □ 習得層面
 □ 行為層面
 □ 績效層面
 ■ 培訓五級評估：ROI
 ■ 評估信息的收集
 ■ 培訓跟進
單元十一：培訓管理
 ■ 企業(yè)培訓制度
 □ 培訓參與制度
 □ 崗前職前培訓制度
 □ 培訓考核評估制度
 □ 獎懲制度培訓 
 □ 培訓服務制度
 ■ 培訓溝通
 ■ 培訓預算與經費管理
 ■ 培訓信息系統(tǒng)
 ■ 內部與外部培訓資源的整合
 ■ 培訓檔案管理

● 講師介紹 婁萌
   武漢大學經濟學碩士，中國人民大學管理學博士，專業(yè)培訓導師，實戰(zhàn)型人力資源專家。北京大學職業(yè)經理人訓練班、清華大學深圳研究生院、香港光華管理學院、中大管理研究院客座教授，多所高校EMBA課程研修班主講老師。主要培訓和研究領域：管理人員管理技能提升、企業(yè)績效與薪酬制度設計。
   曾在TCL電子、權智集團、家家樂電器擔任人力資源經理、總監(jiān)等職位，親自主持實施多家企業(yè)內部的人力資源及企業(yè)文化系統(tǒng)的建設，具有豐富的培訓及咨詢輔導經驗。其主講的中層干部執(zhí)行力提升系列課程更是受到TCL、長城國際、廣州本田等中外大型企業(yè)的一致好評。
   出版光碟有《如何用績效管理提升部門業(yè)績》、《中小企業(yè)如何形成優(yōu)秀的企業(yè)文化》、《部門經理如何選、育、用、留人才》、《如何做一個成功下屬》。主編有《現代人力資源管理工作方案》工具書一套。
   授課風格激情、哲理、有料、有道，對學員具有很強的感染力和啟發(fā)性；授課內容注重與企業(yè)現狀結合，實用性、操作性強，深受企業(yè)及學員的好評。
   培訓咨詢的客戶有：廣州本田、四川建設銀行、云南建設銀行、江西電力公司、帥康電器、本田發(fā)動機、秦皇島金海糧油、寧波大紅鷹實業(yè)、香港億源機電、TCL、新萬邦、寶安集團、北京達因藥業(yè)、太原網通、廣東電信、三峽煙草、華潤集團雪花啤酒公司、美的商用空調設備、銀聲汽車音響、中港四航局二公司、汕頭航標處、南方李錦記、合生創(chuàng)展、中山雅居樂、順德碧桂園、中信（華南）集團、美林基業(yè)、金鵬集團、美國賽生公司、美贊臣、廣州醫(yī)藥公司、中國醫(yī)藥集團廣州公司、佰易藥業(yè)、百特醫(yī)療用品、寶供物流、廣東發(fā)展銀行、日立電梯、愛普生、施耐德太古（廣州）配電設備、美芝制冷設備、歐司朗照明、汽巴精化、艾利（廣州）包裝、安美特化工、聯(lián)眾不銹鋼等。

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