如何成為演講高手——商務(wù)演講與精彩呈現(xiàn)，趙麗沙內(nèi)訓(xùn)課程

《如何成為演講高手——商務(wù)演講與精彩呈現(xiàn)》課綱內(nèi)容：

課程背景：
有人說(shuō)“干得好，不如寫(xiě)的好，寫(xiě)的好，不如說(shuō)的好”，演講出色，能讓很多人在職場(chǎng)中快速脫穎而出，直接影響個(gè)人的發(fā)展、人脈拓展與晉升。職場(chǎng)中，演講無(wú)處不在，無(wú)論是面向年度與半年度匯報(bào)、項(xiàng)目成果匯報(bào)、客戶(hù)溝通洽談、激勵(lì)下屬、向上匯報(bào)、崗位述職、獲獎(jiǎng)感言……，諸多場(chǎng)合，需要職場(chǎng)人員有效把握機(jī)會(huì)，并精彩呈現(xiàn)。
演講是一種技能，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是一種帶有濃烈個(gè)人魅力的技能，這種技能是無(wú)法找別人代替的，它將很大程度到影響到你的工作成果以及職業(yè)發(fā)展。本課程將從成功演講基礎(chǔ)、演講內(nèi)容設(shè)計(jì)、演講PPT制作、演講呈現(xiàn)技巧、綜合演練五個(gè)方面帶領(lǐng)大家一起全面提升演講技巧，以幫助職場(chǎng)人士在公眾場(chǎng)合的魅力表達(dá)指數(shù)在2天內(nèi)得到快速提升，掌握演講的套路和捷徑。

課程對(duì)象：有意提高演講能力的職場(chǎng)人士
課程時(shí)長(zhǎng)：2天，6小時(shí)/天
課程方式：案例分析+工作坊+角色扮演+小組討論+互動(dòng)講授+現(xiàn)場(chǎng)小游戲

課程目標(biāo)：
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬演練，演練課程邏輯線、方法線設(shè)計(jì)的方法，讓學(xué)員PPT結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強(qiáng)、內(nèi)容層次性強(qiáng)；
頁(yè)面表達(dá)：在模擬的情境下，演練設(shè)計(jì)PPT主副標(biāo)題、每頁(yè)觀點(diǎn)設(shè)計(jì)提煉，及各頁(yè)面設(shè)計(jì)布局的方法，使學(xué)員PPT主旨突出、畫(huà)面精簡(jiǎn)且頁(yè)面重點(diǎn)突出。
視覺(jué)呈現(xiàn)：在模擬的情境下，演練風(fēng)格、文字、圖片、動(dòng)畫(huà)等各模塊的設(shè)計(jì)方法與技巧，讓90%的幻燈片頁(yè)面風(fēng)格統(tǒng)一、排版整齊清晰、文字標(biāo)準(zhǔn)化的同時(shí)兼具個(gè)性化、圖片使用精致恰當(dāng)、動(dòng)畫(huà)使用恰當(dāng)利于表達(dá)等來(lái)展現(xiàn)頁(yè)面內(nèi)容。
緩解緊張：掌握應(yīng)對(duì)緊張的有效策略
積極呈現(xiàn)：依據(jù)肢體、聲音、語(yǔ)言的提升技巧，有效塑造演講者的身體語(yǔ)言，演練專(zhuān)業(yè)開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾技巧、培訓(xùn)肢體動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)的系列提升技巧
控場(chǎng)暖場(chǎng)：演練氛圍營(yíng)造的方法、演練控場(chǎng)應(yīng)變的技巧

課程大綱
導(dǎo)入
1. 成功演講的價(jià)值
2. 成功演講的范例
1）《成長(zhǎng)之路》
2）《喬布斯的演講》
3）《余世維的演講》
3. 演講者的角色
1）編: 專(zhuān)業(yè)的邏輯內(nèi)容設(shè)計(jì)、有效的多元方法設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)PPT制作
2）導(dǎo): 演講全流程環(huán)節(jié)把控
3）演: 有效緩解過(guò)度緊張、積極表達(dá)與完美呈現(xiàn)、氛圍營(yíng)造與有效控場(chǎng)
4. 成功演講的前提：充足準(zhǔn)備、演練強(qiáng)化、持續(xù)充電

第一講：演講之道——成功演講是設(shè)計(jì)出來(lái)的
一、演講的定位
1. 定對(duì)象
2. 定時(shí)長(zhǎng)
3. 定目的
4. 定內(nèi)容
二、演講的設(shè)計(jì)
1. 邏輯線設(shè)計(jì)
案例：邏輯線設(shè)計(jì)
1）邏輯線設(shè)計(jì)規(guī)則
練習(xí)：分組設(shè)計(jì)各自的演講邏輯線，分組上臺(tái)呈現(xiàn)，講師點(diǎn)評(píng)
2. 方法線設(shè)計(jì)——10大演講方法
練習(xí)：分組設(shè)計(jì)各自的PPT方法線，分組上臺(tái)呈現(xiàn)，講師點(diǎn)評(píng)
3. 開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)
1）精彩開(kāi)場(chǎng)的作用
2）進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)時(shí)的要點(diǎn)
3）不適宜的開(kāi)場(chǎng)
4）開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入方法
練習(xí)：1分鐘自我介紹，讓人一下子記住你 
教學(xué)方法：講授、互動(dòng)討論、案例研討、現(xiàn)場(chǎng)演練
4. 收尾設(shè)計(jì)
1）常用結(jié)尾的作用
2）不適宜的收尾
3）收尾的方法
練習(xí)：1分鐘課程結(jié)尾呈現(xiàn)

第二講：演講之法——PPT制作
導(dǎo)入：
1）做好演講PPT的好處
2）PPT 概念
3）優(yōu)秀PPT具備哪些特點(diǎn)
4）PPT設(shè)計(jì)制作流程
示例：2個(gè)PPT制作不好的示例，2個(gè)優(yōu)秀PPT案例。
一、頁(yè)面布局
1. 頁(yè)面布局之紙片移動(dòng)法
2. 頁(yè)面布局示例
練習(xí)：分組進(jìn)行PPT頁(yè)面布局，上臺(tái)呈現(xiàn)與匯報(bào)，講師點(diǎn)評(píng)
二、表達(dá)精煉化
1. 主副標(biāo)題設(shè)計(jì)
1）如何設(shè)計(jì)精妙的主題
2）顛覆窗戶(hù)紙的清新副標(biāo)題
練習(xí)：分組為各自的PPT設(shè)計(jì)主副標(biāo)題，分組呈現(xiàn)，講師點(diǎn)評(píng)
2. 每頁(yè)觀點(diǎn)明確
練習(xí)：分組為各自的PPT核心頁(yè)面提煉主要觀點(diǎn)，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單完整句，分組呈現(xiàn)，講師點(diǎn)評(píng)
3. 各頁(yè)展示精簡(jiǎn)
1）PPT頁(yè)面精簡(jiǎn)的4個(gè)示例
2）概念圖形化
3）圖形化快捷工具之BOX法則
4）BOX與參考線的使用
示例：多個(gè)PPT的BOX法則的應(yīng)用示例
練習(xí)：請(qǐng)各組將各自PPT章節(jié)關(guān)系模型化，并選取關(guān)鍵頁(yè)面進(jìn)行BOX化，講師點(diǎn)評(píng)
4. 呈現(xiàn)視覺(jué)化
1）統(tǒng)一風(fēng)格
2）色彩搭配
3）母版設(shè)計(jì)
4）封面設(shè)計(jì)
5）目錄設(shè)計(jì)
6）頁(yè)面排版
7）文字編排
8）圖片使用
9）動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
10）表格加工
練習(xí)：分組為各自的PPT配色，至少使用三種方法進(jìn)行圖片操作練習(xí)，進(jìn)行修改的前后對(duì)比呈現(xiàn)，分組制作演講PPT，成型PPT分組上臺(tái)呈現(xiàn)與匯報(bào)。
總結(jié)并推薦相關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)站

第三講：演講之術(shù)——演講呈現(xiàn)技巧
導(dǎo)入：成功演講要素分析
一、心理線準(zhǔn)備——應(yīng)對(duì)緊張的有效策略
1. 認(rèn)識(shí)恐懼與緊張
1）什么情況下會(huì)緊張
2）緊張的原因是什么
3）演講者的“舒適地帶”
討論：緊張好還是不好？
2. 克服過(guò)度緊張的典型方法
視頻：《國(guó)王的演講》
練習(xí)：卡片式頭腦風(fēng)暴，分享如何應(yīng)對(duì)緊張
教學(xué)方法：示例、卡片式頭腦風(fēng)暴、講授
二、流程線設(shè)計(jì)——演講全流程環(huán)節(jié)把控
1. 演講前中后的準(zhǔn)備
2. 演講流程解析
1）龍頭
2）鳳尾
3）黃金身
4）時(shí)間分布
教學(xué)方法：講授、世界咖啡
三、演示線設(shè)計(jì)——積極表達(dá)與完美呈現(xiàn)
1. 塑造演講者的身體語(yǔ)言
1）演講者肢體設(shè)計(jì)法則
2）肢體動(dòng)作訓(xùn)練——身法、手法 、眼法
練習(xí)：解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己的肢體訓(xùn)練
2. 語(yǔ)言的表達(dá)
1）枯燥乏味的呈現(xiàn)方式
2）生動(dòng)表達(dá)呈現(xiàn)方法
3）語(yǔ)言的邏輯
練習(xí)：流暢演練——新聞聯(lián)播
4）聲音的表達(dá)：頓連、重音、語(yǔ)速、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、發(fā)聲
練習(xí)：隔板發(fā)聲練習(xí)
3. 打造專(zhuān)業(yè)的職業(yè)形象
1）儀態(tài)儀表
2）著裝
教學(xué)方法：講授、游戲、互動(dòng)討論、角色扮演、情景演練
四、氛圍線設(shè)計(jì)——氛圍營(yíng)造與有效控場(chǎng)
1. 氛圍營(yíng)造
1）現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造方法
2）多元化呈現(xiàn)法
3）現(xiàn)場(chǎng)加油器法
現(xiàn)場(chǎng)演練：至少使用2種方法，設(shè)計(jì)各組課程中活躍氣氛的技巧
教學(xué)方法：角色扮演、案例呈現(xiàn)、情景演練
2. 控場(chǎng)應(yīng)變
1）現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)的基本原則
2）應(yīng)對(duì)提問(wèn)的技巧
模擬演練：分組基于不用的方式，進(jìn)行有效應(yīng)答
演練：《就職演說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)》
3）現(xiàn)場(chǎng)遇到的典型問(wèn)題與處理
研討：《人性熱鍵的識(shí)別》
教學(xué)方法：視頻、卡片式頭腦風(fēng)暴、講授

第五講：演講實(shí)戰(zhàn)演練
1. 演講演練任務(wù)布置
2. 學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演練
3. 上臺(tái)模擬試講，其他學(xué)員觀摩、打分與點(diǎn)評(píng)
4. 演講者點(diǎn)評(píng)與1對(duì)1輔導(dǎo)、演示
課程總結(jié)

趙麗沙老師  企業(yè)培訓(xùn)管理專(zhuān)家
13年培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
企業(yè)大學(xué)建設(shè)實(shí)踐與推動(dòng)者
企業(yè)學(xué)習(xí)地圖搭建實(shí)戰(zhàn)落地專(zhuān)家
中科院心理所發(fā)展與教育學(xué)碩士
國(guó)家電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師體系打造長(zhǎng)期合作導(dǎo)師
移動(dòng)管理學(xué)院、網(wǎng)易、伊利、工商銀行、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)電力科學(xué)研究院、云南煙草等眾多大型企業(yè)特邀內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)導(dǎo)師
曾任：北京恒天財(cái)富投資管理有限公司  培訓(xùn)總監(jiān)
曾任：金風(fēng)科技股份有限公司  培訓(xùn)經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理、內(nèi)訓(xùn)師體系構(gòu)建與運(yùn)營(yíng)
國(guó)家電網(wǎng)返聘輪訓(xùn)20期/中國(guó)移動(dòng)學(xué)院返聘輪訓(xùn)15期/中國(guó)電力返聘輪訓(xùn)45期，課程累計(jì)超過(guò)500場(chǎng)，培養(yǎng)超過(guò)3500位學(xué)員成為優(yōu)秀培訓(xùn)師，課程好評(píng)率高達(dá)98%，并被持續(xù)返聘。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
趙麗沙老師投身于培訓(xùn)行業(yè)13年，鑒于老師擁有甲方乙方企業(yè)工作雙重職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，使得趙麗沙老師善于從多維度出發(fā)，準(zhǔn)確的抓住企業(yè)的痛點(diǎn)，并以解決問(wèn)題、提升組織績(jī)效為最終目標(biāo)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容與方案轉(zhuǎn)化，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，最大化的幫助培訓(xùn)效果落地。
累計(jì)主導(dǎo)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目方案500多個(gè)，開(kāi)發(fā)線上、線下精品課程300余門(mén)，帶領(lǐng)企業(yè)管理者與業(yè)務(wù)骨干開(kāi)發(fā)精品課程500多門(mén)，獨(dú)立開(kāi)發(fā)課程30多門(mén)。
★2018年  北京恒天財(cái)富管理有限公司 培訓(xùn)總監(jiān)
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：參與恒天大學(xué)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)、不同層級(jí)管理者培訓(xùn)線上、線下培訓(xùn)項(xiàng)目，面向培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)管理者系列課程6次，參與培訓(xùn)項(xiàng)目3個(gè)，開(kāi)發(fā)課程20余門(mén)。
專(zhuān)業(yè)條線培訓(xùn)：搭建理財(cái)顧問(wèn)培訓(xùn)體系，輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)20余門(mén)培訓(xùn)課程，開(kāi)發(fā)理財(cái)顧問(wèn)案例集。輔導(dǎo)培訓(xùn)項(xiàng)目2個(gè)，線上大鵝等平臺(tái)學(xué)習(xí)平臺(tái)。
新員工培訓(xùn)項(xiàng)目：主導(dǎo)新人訓(xùn)培產(chǎn)品開(kāi)發(fā)線上線下培訓(xùn)項(xiàng)目，基于新人6個(gè)月內(nèi)實(shí)際崗位勝任任務(wù)，開(kāi)發(fā)2個(gè)訓(xùn)練營(yíng)、銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)課程4門(mén)，線下研討工作坊6門(mén)幫助新人快速提升技能。
★2007年—2013年 金風(fēng)科技培訓(xùn)經(jīng)理
金風(fēng)大學(xué)培訓(xùn)經(jīng)理：主導(dǎo)并參與金風(fēng)大學(xué)籌建、培訓(xùn)體系搭建、面授與電子課程開(kāi)發(fā)、高中基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、開(kāi)發(fā)關(guān)鍵人才學(xué)習(xí)地圖等14個(gè)大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
服務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)經(jīng)理：負(fù)責(zé)運(yùn)行維護(hù)、項(xiàng)目管理等風(fēng)電技術(shù)人員、基層管理人員2000余人的培訓(xùn)項(xiàng)目的組織管理、視頻課件制作等工作。期間完成視頻課件80余小時(shí)，在國(guó)內(nèi)六大片區(qū)廣泛傳播，得到學(xué)員的一致好評(píng)。
制造系統(tǒng)培訓(xùn)經(jīng)理：專(zhuān)門(mén)為風(fēng)力發(fā)電機(jī)組設(shè)計(jì)制作了僅有29分30秒的整機(jī)生產(chǎn)裝配的3D動(dòng)畫(huà)，創(chuàng)下歷史新高，成為最短最快的操作視圖，讓操作類(lèi)培訓(xùn)變得可視化，大大降低了企業(yè)新員工培訓(xùn)成本，受到了公司高管的好評(píng)。

主講課程：
《內(nèi)訓(xùn)師體系構(gòu)建與運(yùn)營(yíng)》
《培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理》
《學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)建設(shè)》
《最佳實(shí)踐萃取與案例教學(xué)》
《教學(xué)ppt設(shè)計(jì)與制作》
《薪火相傳——新員工輔導(dǎo)與帶教》
《內(nèi)訓(xùn)師TTT之五線譜——課堂精彩呈現(xiàn)與互動(dòng)控場(chǎng)》