課程背景：
在工作中，您或您的員工在工作中是否會遇到這樣的問題？
■ 要做策劃，手里有一大堆資料，但無從下手
■ 要和客戶溝通，需求變了，臨時準備資料措手不及
■ 和客戶溝通時，發(fā)現對方只有一頁紙，而我們準備了N多資料，好尷尬
■ 今天要做的事情太多了，做了這件忘了那件
■ 有一個重建的工作，事務繁雜，現場雜亂，擺不了看板，沒地方擺東西
■ 總覺得自己只有邏輯，沒有創(chuàng)新能力
■ 做演講或做報告，經常忘記要講的
在本課程正是基于東尼•博贊的思維導圖的原理，從全新的視角、結合職場上的實際應用，解決職場中遇到的問題，通過大量的技術練習，快速提升大腦的創(chuàng)意性、邏輯性和思考的系統(tǒng)性，讓你在工作中策劃有料、溝通有數、記憶有效，從而提升你的工作績效，進而提升整個組織工作的高效性、創(chuàng)意性，達到績效提升的最終效果。
課程收益：
● 復述出思維導圖定義、類型并讀懂思維導圖步驟以及關鍵要點
● 畫出職場常用輸入（各種筆記、會議記錄以及想法整理等）思維導圖
● 畫出職場常用輸出（工作規(guī)劃、活動策劃、問題分析&解決、溝通、簡報等）思維導圖
● 學會用關鍵詞、7何創(chuàng)新法、以及水平思考法在職場中創(chuàng)意使用，讓你解決問題時收獲更多方案，從而找到最佳方案
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：中基層管理者、儲備干部、主管等
課程方法：理論講授（20%）+案例分析（30%）+小組研討（20%）+實操練習（30%）
課程大綱
第一講：思維導圖認知&繪制
一、讀懂思維導圖
1. 思維導圖前世今生
案例：美圖賞析
練習：共繪期待
2. 思維導圖三種類型
3. 閱讀思維導圖三部曲
案例解析：自我簡介
二、繪制思維導圖
1. 繪制類型：手繪&軟繪
2. 手繪思維導圖
1）四步成圖
2）手繪注意事項
練習：選擇主題，跟隨手繪一幅思維導圖
第二講：輸入型思維導圖職場應用—條理性、系統(tǒng)性
一、輸入型思維導圖&核心
1. 輸入型思維導圖
2. 核心：信息整理
二、思維導圖品質評價
1. “形”的品質6條
2. “神”的品質6條
三、繪制一般步驟
1. 確定目標和使用對象
2. 擬定主題
3. 繪制主干
1）順序：時間，結構（含特殊結構：三段論，固定模型），重要性
2）標準：MECE法則
3）提取關鍵詞的技巧
4. 繪制支干
5. 標注重點（記憶圖形）
四、幾種典型應用場景
1. 會議記錄（日常例會，一次性會議）
2. 培訓筆記成圖八步法
3. 碎片信息整理
1）主干式整理
2）Mini思維導圖
第三講：輸出型思維導圖職場應用—實用性、創(chuàng)意性
一、輸出型思維導圖
二、繪制輸出型思維導圖基礎技能
1. 關鍵詞技術高級應用
案例：對“上班遲到”的頭腦風暴
2. 位階技術
3. 兩大思考方向
1）聯想開花
2）聯想接龍
練習：Brain Bloom & Brain Flow
三、典型應用場景
1. 計劃&工作規(guī)劃
1）確定目標、對象、主題
要求：背景詳細、目標清晰、主題具體
2）順序設定
案例：制定下月工作規(guī)劃
2. 演講、匯報
3. 事務決策5法
四、融合其他思維方法
1. 思維導圖頭腦風暴法
1）與普通頭腦風暴的不同
2）操作步驟
2. “七何”創(chuàng)新流程
案例：一個特殊的項目策劃
3. 思維導圖五WHY分析法
4. 水平思考法的應用
案例：閱讀六頂思考帽，做導圖
實際應用：無座位辦公
崔佳和老師 思維技術實戰(zhàn)專家
企業(yè)沙盤演練教練
EAP中級咨詢師
博贊思維導圖管理師
國家二級心理咨詢師
TCL大學思維技術類特邀認證講師
曾任：ZTE中興通訊丨國際客服經理
曾任：CSC中科健集團丨售后渠道區(qū)域主管
現任：某大型通訊公司l客服管理部部長
《思維導圖》、《結構性思維》、《全腦表達沙盤》、《變革領導力沙盤》、《項目管理沙盤》版權認證講師
崔佳和老師19年大型國企、通訊企業(yè)（先后在大洋洲、亞洲、歐洲、北美等多個國家海外工作6年），售后全流程從站端到生產商、從研發(fā)到最后三售后結束等方面、國內&國際渠道拓展等方面的多維度崗位的工作經歷，讓崔老師更精準把控企業(yè)實質需求，將西方先進思維技術工具理念本土化，將翻轉課堂、沙盤演練、情景模擬、全腦激蕩學習、觀察與反饋等方法貫穿課程過程中，正真落地企業(yè)的績效提升。曾為TCL集團旗下TCL多媒體、TCL通訊、TCL移動、TCL空調等產業(yè)，20多家子公司，進行思維技術類課程輪訓，共計33期，累計學員2000人，滿意度高達90%。
工作實戰(zhàn)經驗：
世界500強--ZTE中興通訊股份有限公司
●歷任維修站站長、國內區(qū)域管理經理、國際區(qū)域管理經理、國際客服經理以及客服管理部部長等職務。建立澳大利亞、斯里蘭卡、葡萄牙、美國、西班牙、意大利，巴西，俄羅斯多個國家物流中心，成功策劃和實施VDF等跨國運營商全球銷售項目售后策劃和實施，創(chuàng)建各類操作標準流程和監(jiān)督體系。
●從內訓師到培訓高級顧問，每月定期為集團內各產業(yè)的員工培訓及新員工授課，主講課程包括：《結構性思維》、《思維導圖，從邏輯到創(chuàng)新》系列課程、《TOC瓶頸突破》系列課程、《全腦表達沙盤》、《團隊突圍沙盤模擬》、《問題分析和解決沙盤模擬》、《項目管理沙盤--體悟沙盤全階段，提升項目管理能力》等
CSC中科健集團
●歷任華東區(qū)域管理、三星渠道華南區(qū)域管理、全國渠道主管，重建科健全國售后服務模式，并構建未來科健手機售后新模式，進行5家省級分公司運營監(jiān)控及其下屬加盟站的業(yè)務管理、運營，維修站的規(guī)范運營，其中指導全國三星業(yè)務，達成2000萬年營業(yè)額及200多萬利潤指標。
成功案例：
★《結構性思維與績效改善》60期
曾為TCL集團跨各個產業(yè)58個部門進行員工結構性思維培訓，成功產出上百個問題解決提案，其中有30%落地執(zhí)行，在提升全員溝通效率、工作效率的同時也提升組織績效。
★《心中有數，手中有招，工作有效--思維導圖在職場中的應用》50多期
針對研發(fā)UE、UI、結構、硬件、軟件等開發(fā)人員，結合大量情景演練，切實提升策劃案提質量、行政管理的效率、計劃&規(guī)劃的有效執(zhí)行落地，促進組織績效提升，使研發(fā)后的產品銷量有確實的提升。
★《用結構性思維從零開始打造你的精品課程》20多期
針對新晉管理者和有意成為培訓師將近500人，通過后期打卡進度其中90%以上的人員在課程結束后的21天完成的一門課件開發(fā)。60%以上成為兼職培訓師，15%成為企業(yè)內專職培訓師。
★《全腦表達沙盤》20期
通過沙盤模擬演練，生動還原工作場景，讓學員有帶入感，曾為云創(chuàng)科技、顯示科技中基層管理者150人左右進行表達的刻意訓練，80%學習后反應：瞬間表達有了框架，在非常短的時間內有邏輯、有條理、有情感，給匯報對象和溝通對象以專業(yè)的職業(yè)形象。
主講課程：
★結構性思維系列：
《結構性思維——企業(yè)績效改善》
《結構性思維——思考更清晰•表達更準確》
《結構性思維——從零開始打造你的精品課程》
★思維導圖系列：
《思維導圖，從邏輯到創(chuàng)新》
《思維導圖在職場中的應用》
★沙盤系列：
《全腦表達沙盤》
《團隊突圍沙盤模擬》
《問題分析和解決沙盤模擬》
《項目管理沙盤--體悟沙盤全階段，提升項目管理能力》
授課風格：
培訓中強調理論與實際的結合，不僅關注“知”，而且注重“行”，結合大量工具，采用案例分析、角色扮演等多樣化授課方法，將課程與目前的工作場景及現實情況緊密相連，進行科學設計，結構清晰，內容深入淺出，落地實戰(zhàn)，可用性極強。
課綱下載
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