培訓(xùn)關(guān)鍵詞：心理學(xué)培訓(xùn)
《4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊》課綱內(nèi)容：
課程背景：
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，新經(jīng)濟的特點，使得傳統(tǒng)的組織管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已不再適應(yīng)，作為管理者，我們的企業(yè)面臨過這樣的領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)嗎？年輕一代怎么跟我們這么不一樣，不好管理怎么辦？去中心化小團隊不能按時產(chǎn)出，如何化解矛盾增加凝聚力？團隊明顯內(nèi)耗，風(fēng)險重重，卻無人站出來點破，各自為政，如何打破？如何溝通？
市場競爭激烈、利潤下滑，體驗經(jīng)濟盛行，客戶流失怎么辦？移動互聯(lián)網(wǎng)的快速沖擊下，如何安定人心，保留人才？企業(yè)戰(zhàn)略、定位有了，老板認為愿景目標很清晰，就是落不了地怎么回事？什么都擁有了，卻發(fā)現(xiàn)人生很失落，不快樂，發(fā)生了什么？
《4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊》，為您揭開神秘第五力，一個坐標、四個維度、八項行為，便可以診斷團隊的風(fēng)格，以及領(lǐng)導(dǎo)者和員工的性格類別，徹底優(yōu)化團隊社會背景，創(chuàng)造佳績效，使團隊問題迎刃而解。
4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)，是來自美國宇航局（NASA）的管理法則，由主導(dǎo)并修復(fù)望遠鏡的查理佩勒林博士創(chuàng)立。全球75個國家兩萬多團隊已經(jīng)在使用此系統(tǒng)，10000多中國團隊正在踐行
課程時間：2天，６小時/天
課程對象：中高層管理者、預(yù)備中層管理者、企業(yè)核心骨干
課程模型：4D系統(tǒng)模型
課程收益：
● 幫您揭開神秘的第五力，讓您心智大開，團隊問題迎刃而解！
● 掌握新經(jīng)濟時代員工心智模式與性格特征
● 提升管理者的情商與情緒管理能力
● 能夠在不同問題解決中運用不同的4D領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格（4D全能領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)）
● 掌握構(gòu)建組織關(guān)系與氛圍8種行為
● 學(xué)員有明確的自我認知（自身的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格及不足之處）及對自己團隊的現(xiàn)場診斷，并形成提升方案及現(xiàn)場作出行動改善計劃
課程特點：
● 全新教學(xué)方式：“五微一體”翻轉(zhuǎn)課堂（微引導(dǎo)+微教練+微沙盤+微仿真+微模擬）。使課程的學(xué)習(xí)場氛圍更具有趣味性，強調(diào)學(xué)員的充分參與與全員參與，“翻轉(zhuǎn)傳統(tǒng)課堂”—將傳統(tǒng)的以講師為主的課堂翻轉(zhuǎn)成為以學(xué)員為主。
● 授之以“漁”：課程會傳授相應(yīng)的引導(dǎo)與教練技術(shù)與工具，讓學(xué)員現(xiàn)場掌握相應(yīng)的管理方法與管理工具，現(xiàn)場提升相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力；由此的方法與工具，學(xué)員回到工作崗位即可應(yīng)用，轉(zhuǎn)化為他們的工作方法與工具
● 基于現(xiàn)場與結(jié)果產(chǎn)出的課程方式——現(xiàn)場提升士氣，現(xiàn)場營造學(xué)習(xí)氛圍，現(xiàn)場掌握方法和工具，現(xiàn)場獲得啟發(fā)；現(xiàn)場解決問題并能產(chǎn)出相應(yīng)解決方案；
● 結(jié)合最前沿領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)內(nèi)容——源自美國宇航局（NASA）領(lǐng)導(dǎo)力與團隊打造的先進經(jīng)典課程《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)》，結(jié)合了中國企業(yè)具體實際操作。
課程方式：案例分析與討論、視頻分享、案例演練、小組討論等
課程大綱
開訓(xùn)導(dǎo)引：達成共識與團建
1. 入場調(diào)查（學(xué)員與學(xué)員，學(xué)員與講師之間第一次連接）
2. 學(xué)習(xí)場及連接的建立——4D連結(jié)‐互畫像
（老師與學(xué)員間，學(xué)員與課程內(nèi)容間，老師、學(xué)員、課程內(nèi)容三者之間連結(jié)）
3. 團隊建立（角色分工及激勵政策與期望建立）
第一講：第五力
一、4D系統(tǒng)與第五力
1. 什么是第五力
2. 團隊中的第五力對績效的影響
3. 什么是4D系統(tǒng)
4. 4D的起源
5. 4D的原理是什么
6. 團隊中的第五力對團隊文化的影響
二、識別4D領(lǐng)導(dǎo)力
1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)力
2. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
3. 什么是4D領(lǐng)導(dǎo)力
4. 4D的發(fā)展及應(yīng)用
5. 識別自己天生的決策傾向
6. 識別自己天生的信息收集傾向
7. 區(qū)分四種類型，找到自己的天生類型
8. 四種類型AMBR的差異（焦點、觀念、行為、結(jié)果）
9. 找到自我成長的短板，制定個人“領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)展工作表”
第二講：4D領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)員工最給力
一、4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)診斷
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格—4D系統(tǒng)
2. 4D領(lǐng)導(dǎo)力團隊文化診斷
1）綠色培養(yǎng)型文化：兼顧每位成員的價值觀
2）黃色包融型文化：兼顧群體關(guān)系需要
3）藍色展望型文化：兼顧個體專家的需要
4）橙色指導(dǎo)型文化：兼顧管理層的需要
二、識別不同的領(lǐng)導(dǎo)力天性
1. 為什么要識人
2. 尋找每種類型的名人代表
3. 畫出自己工作崗位的四鄰圖
4. 識別團隊成員的類型
5. 識別內(nèi)外部客戶的類型
案例分析與討論
三、領(lǐng)導(dǎo)力與團隊文化的有效匹配
1. 你的團隊文化的診斷？
2. 測試你的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
3. 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力天性，培養(yǎng)其它亞文化
視頻：各類領(lǐng)導(dǎo)者的典型案例
工具：領(lǐng)導(dǎo)力天性測試表
小組分享：你是屬于哪一類型的領(lǐng)導(dǎo)者？你需要培養(yǎng)自己哪方面的風(fēng)格？聯(lián)系具體的實際工作中的案例說明
第三講：項目心態(tài)管理與情緒調(diào)節(jié)
1. 什么是8B？對于組織發(fā)展的重要性？
2. 四種類型正能量時的外在行為表現(xiàn)？
3. 信念、情緒、行為——修習(xí)8B的三大關(guān)鍵要素
4. 紅色臺詞VS綠色臺詞--約束性信念VS支持性信念
5. 如何轉(zhuǎn)換信念？
6. 情緒的意義與力量？我們最常有的五種情緒？
7. 如何轉(zhuǎn)換及運用情緒的能量？
第四講：培養(yǎng)卓越團隊，掌握八項行為
一、塑造第五力的八項行為
1. 解析塑造第五力的八項行為
案例解析與討論
二、掌握8項行為
小組討論：改進每項行為的具體內(nèi)容（各列出5條）
工具：8項行為舞蹈操
第五講：CSW工具（重大問題解決與運用）
1. 什么是CSW？
2. 如何應(yīng)用CSW帶出高績效團隊？s
真實案例演練+分享+點評
課程回顧與總結(jié)
● 講師介紹
嚴紅艷老師 《心動力®》激發(fā)專家
中科院心理研究所碩士
版權(quán)課《心動力®之管理者心理資本開發(fā)》創(chuàng)始人
沙盤心理認證治療師
國際教練學(xué)總會 (IAC)認證教練
4D領(lǐng)導(dǎo)力認證授權(quán)導(dǎo)師
國學(xué)文化傳播者
曾任：美國友邦保險經(jīng)理儲才學(xué)院副主任(全球500強企業(yè))
曾任：英國保誠集團經(jīng)理人計劃主任導(dǎo)師(全球500強企業(yè))
曾任：加拿大宏利金融培訓(xùn)部負責(zé)人(全球500強企業(yè))
曾任：美國方慎集團董事長秘書
曾任：深圳市壹佰在線呼叫中心經(jīng)理
唯一國家級心理學(xué)研究機構(gòu)—中科院心理研究所：心理咨詢與治療專業(yè)
具有21年的國內(nèi)外名企營銷實戰(zhàn)及團隊管理工作經(jīng)歷，12年的金融行業(yè)銷售團隊培訓(xùn)經(jīng)歷， 9年全球500強外資企業(yè)培訓(xùn)及管理經(jīng)驗；
嚴老師十數(shù)年的傳統(tǒng)文化實修以及對心理學(xué)的系統(tǒng)鉆研，能將國外先進課程及管理工具與中國企業(yè)實際情況進行有效整合，形成專業(yè)、系統(tǒng)、前瞻、實效的培訓(xùn)主張以及獨特的演講風(fēng)格！在提升領(lǐng)袖人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)力、心理資本、賦能團隊管理、塑造員工心態(tài)、提升員工情商以及綜合能力打造方面充滿覺察與洞見！能夠幫助學(xué)員開啟智慧，敏銳覺察到組織或自己所面臨問題背后的真相，并且提升學(xué)員解決問題的動力以及策略，將培訓(xùn)方法有效落地，使企業(yè)和個人能夠順利實施。嚴老師團隊管理經(jīng)驗豐富，管理過的團隊超過5000人，培訓(xùn)學(xué)員逾十萬人。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
嚴老師在深圳市壹佰在線網(wǎng)絡(luò)通訊有限公司擔任呼叫中心經(jīng)理職位期間，負責(zé)創(chuàng)建呼叫中心運營部。包括人員招募、培訓(xùn)、制度擬定及員工正式上崗運營； 創(chuàng)立了全國首家呼叫中心模式運作的人才交流服務(wù)項目——人才一線通； 負責(zé)市場的開拓與售前售后服務(wù)的支持，發(fā)展企業(yè)會員5500多家，個人會員6萬多；成功拓展電話銷售項目，與顧問公司合作成功“培訓(xùn)課程”銷售項目。在美國友邦保險工作期間，所負責(zé)的儲備經(jīng)理學(xué)院晉升率從70%提升至82%，共13期學(xué)員業(yè)績居學(xué)院前列； 面向于主管級以上營銷員講授之課題，且反響頗佳。在保險業(yè)期間，嚴老師高度關(guān)注受訓(xùn)學(xué)員的心態(tài)調(diào)整和潛能開發(fā)，通過一系列的心態(tài)調(diào)整訓(xùn)練，共培養(yǎng)保險業(yè)經(jīng)理人19期（每期訓(xùn)練6個月，平均70人一期），曾經(jīng)創(chuàng)下英國保誠集團B26期經(jīng)理人以在訓(xùn)期間月人均FYP26000元的業(yè)績打破公司記錄，在全公司當年度總監(jiān)團隊業(yè)績中名列榜首。在中宏人壽工作期間，針對準增員的招募，研發(fā)了一套三天兩夜心靈成長課程，每月一期，共舉辦6期，成功將新人的入職率與留存率都分別提升了30%和60%。
擅長課程：
《心動力®管理者心理資本開發(fā)》
《心動力®管理者情商修煉》
《心動力®情緒壓力管理訓(xùn)練》
《心動力®你究竟為誰工作 》
《4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊》
《優(yōu)秀管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》（中高階）
《優(yōu)秀管理者自我修煉之團隊管理技能訓(xùn)練》
《優(yōu)秀管理者修煉之員工關(guān)懷與關(guān)鍵溝通》
授課風(fēng)格：
嚴老師的課程思維嚴謹，結(jié)構(gòu)清晰，學(xué)員容易掌握。嚴老師語言富有感染力，聲音富有磁性，結(jié)合女性導(dǎo)師獨有的內(nèi)在魅力，其表達方式深入淺出，通俗易懂，授課風(fēng)格輕松簡練，表現(xiàn)力強，頗具激情，氣場強大，有出色的親和力。
課綱下載
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