【時間地點】 | 2011年5月13-14日 上海 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 張仲豪 | ||
【參加對象】 | 總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)計劃經(jīng)理、生產(chǎn)計劃員、車間主任、物料主管/采購主管等等生產(chǎn)計劃主管/物料計劃/采購/經(jīng)理/主管/計劃人員/跟單人員、 生產(chǎn)部門/經(jīng)理/主管/管理人員、銷售部門/經(jīng)理/主管/跟單人員。尤其業(yè)務(wù)副總經(jīng)理帶領(lǐng)管理干部現(xiàn)場診斷和實作對策效果更佳。 | ||
【參加費用】 | ¥2800元/人 (含資料費、午餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理; | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
● 課程背景:
在現(xiàn)代市場營銷的大環(huán)境下,生產(chǎn)計劃管理的挑戰(zhàn)有哪些?如何設(shè)定生產(chǎn)計劃的績效管理目標?加班過多是誰的責(zé)任?如何面對營銷部門的緊急插單?什么是甘特圖計劃?如何設(shè)定ERP的運作指令?生產(chǎn)計劃人員需不需要掌握需求預(yù)測的方法?庫存為什么控制不好?如何管理好車間計劃?信息化對生產(chǎn)計劃管理有哪些幫助?
● 課程收益:
1、生產(chǎn)計劃與訂單管理的挑戰(zhàn)有哪些?
2、如何做好產(chǎn)能評估?
3、如何做好訂單實施的進度計劃?
4、如何處理“緊急插單”?
5、庫存管理的KPI指標有哪些?
6、如何預(yù)測物料或成品的需求量?
7、如何準確下單以減少庫存?
8、如何減少安全庫存量?
9、如何做好VMI?
10、如何確保訂單進度的按照完成?
11、如何制定車間作業(yè)計劃?
12、如何實施生產(chǎn)計劃的ERP化
● 課程提綱:
第一講:生產(chǎn)計劃與訂單管理的挑戰(zhàn)有哪些?
什么是‘供應(yīng)鏈管理’?
什么是供應(yīng)鏈SCOR模型?
供應(yīng)鏈模式有幾種?
生產(chǎn)周期與訂單響應(yīng)時間
四種供應(yīng)鏈管理的差異在哪里?
客戶訂單管理的基本流程
訂單的評審與管理的要點
訂單評審的主要內(nèi)容有哪些?
誰來評審客戶訂單?
各種方式的比較
客戶訂單的分類
如何處理客戶訂單的變更要求
生產(chǎn)計劃管理的主要任務(wù)是什么?
PMC管理有哪些KPI指標?
PMC管理的挑戰(zhàn)是什么?
生產(chǎn)計劃管理的基本流程
PMC部門的工作職責(zé)有哪些?
如何能夠做到按時交貨?
第二講:如何做好產(chǎn)能評估?
如何制訂產(chǎn)能評估表?
生產(chǎn)能力由哪些要素構(gòu)成?
上班八小時,生產(chǎn)時間應(yīng)算多少小時?
四種情況下的產(chǎn)能評估
單一設(shè)備、多產(chǎn)品的產(chǎn)能估算
如何計算生產(chǎn)線的產(chǎn)能分析
YY生產(chǎn)線的產(chǎn)能分析
什么是“約束管理”-TOC
無固定生產(chǎn)線的產(chǎn)能評估步驟
現(xiàn)有設(shè)備能力
生產(chǎn)排程的兩種方法
第一步:按照產(chǎn)品推算工時負荷
兩種方法的比較
第二步:按照設(shè)備推算工時負荷
第三步:設(shè)備工時與負荷的比較
第四步:產(chǎn)能不足的預(yù)案準備
生產(chǎn)能力不足時的對策
第三講:如何做好訂單實施的進度計劃?
進度計劃是由ERP制定的嗎?
訂單進度計劃制定的基本步驟
PERT平均工期
PERT法的統(tǒng)計學(xué)背景
如何計算PERT工期?
案例:某公司‘抽屜文件柜’訂單的邏輯層次圖
第一步:羅列某生產(chǎn)項目的生產(chǎn)采購活動
第二步:編制各活動的邏輯層次圖
第三步:明確各項活動的預(yù)計工期
第四步:預(yù)測‘項目’完成總時間
第五步:分析交貨延遲缺口
第六步:計算每項活動的時間缺口
第七步:調(diào)整相關(guān)活動的工期
第八步:采購、生產(chǎn)活動的優(yōu)化
第九步:編制活動計劃甘特圖
第十步:計劃執(zhí)行的及時調(diào)整
抽屜文件柜相關(guān)工期的調(diào)整分析
第四講:如何處理“緊急插單”?
銷售部重要還是采購供應(yīng)鏈重要?
營銷部門訂單管理不善的原因
如何改善銷售訂單管理的不良
產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會議要談什么?
插單的分類管理
滾動計劃制度
凍結(jié)計劃制度
如何提高生產(chǎn)、采購系統(tǒng)靈活性?
未來供應(yīng)鏈管理的三大變化
效率式計劃
靈活式計劃
第五講:庫存管理的KPI指標有哪些?
你們公司有哪些庫存?
庫存管理有哪些KPI指標?
庫存管理各目標的邏輯順序?
周轉(zhuǎn)率的類別
存貨庫存周轉(zhuǎn)率的計算案例
單庫周轉(zhuǎn)率與總周轉(zhuǎn)率的區(qū)別?
庫存周轉(zhuǎn)率的意義
庫存信息為什么會不準?
庫存的七種成分?
庫存為什么很難管好?
第六講:如何準確補貨以減少庫存?
如何做好補貨管理?
補貨的兩大方法?
什么是定量(連續(xù))補貨法?
補貨管理的兩要素?
如何確定補貨點?
如何確定補貨量?
訂單成本包括哪些內(nèi)容?
經(jīng)濟訂貨量的計算
什么是定期(間斷)補貨法?
兩種補貨法的比較
如何確定定期法的訂貨日期?
確定定期法補貨量的難度?
情況一:當(dāng)訂單響應(yīng)期等于定期間隔時
情況二:當(dāng)訂單響應(yīng)期小于定期間隔時
當(dāng)訂單響應(yīng)期太長時?
第七講:如何預(yù)測物料或成品的需求量?
銷售預(yù)測為什么老是不準?
需求的兩大預(yù)測方法
歷史數(shù)據(jù)的4種基本成分
時間序列的三種預(yù)測方法
什么是移動平均法?
什么是指數(shù)平滑法?
α 值 的選擇
需求預(yù)測案例演練
預(yù)測的誤差衡量
誤差率的比較
什么是正態(tài)分布?
正態(tài)分布的標準差
標準差的計算和應(yīng)用
預(yù)測誤差的比較
什么是周期性指數(shù)法?
第八講:如何減少安全庫存量?
安全庫存的計算
什么是 Z ?
目前情況下的缺貨率是多少?
如何計算原材料的缺貨成本?
終端成品缺貨的損失
不能缺貨時的最高庫存應(yīng)為多少?
如何減少安全庫存量
改進后的效果
庫存管理的四項基本改進措施
第九講:如何對庫存物品進行分類管理?
庫存管理的挑戰(zhàn)是什么?
如何做好庫存物品的分類管理?
如何準確進行采購物品的分類?
餅干加工廠的原材料分類
本企業(yè)采購物品的分類
不同材料的庫存管理策略
成品如何分類?
成品庫存的分類管理策略
什么是Pareto(帕累托)分類法?
ABC分類
第十講:如何做好VMI管理?
供應(yīng)商管理庫存 (VMI)
VMI有哪幾種方式?
供應(yīng)商代管式
供應(yīng)商寄存式
雙方共同管理式
供應(yīng)商寄存式的模式有哪些?
第十一講:如何制訂車間作業(yè)計劃?
車間作業(yè)計劃應(yīng)由誰制定?
不同生產(chǎn)作業(yè)類型的PMC挑戰(zhàn)?
什么是框框法?
什么是JIT法
兩種方法的比較
華堅鞋業(yè)的JIT效果
實施JIT管理的挑戰(zhàn)
如何實施JIT管理
計劃管理與生產(chǎn)管理的協(xié)調(diào)
車間作業(yè)計劃管理的兩種方式
車間作業(yè)計劃控制表
如何控制與調(diào)整車間作業(yè)進度
第十二講:如何確保訂單進度的按時完成?
生產(chǎn)計劃為什么會被推遲?
設(shè)計部門的難處?
采購部門的難處?
對采購人員的能力要求有哪些?
如何做好采購管理?
生產(chǎn)部門的難處?
倉儲、物流部門的難處?
第十三講:如何實施生產(chǎn)計劃的ERP化
什么是ERP?
ERP的核心運作機理是什么?
MRP的輸入和輸出
Q產(chǎn)品的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)層次圖
Q產(chǎn)品的錯口式物料清單(BOM)
抽屜文件柜的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)層次圖
抽屜文件柜的錯口式物料清單(BOM)
MRP 系統(tǒng)的訂貨方法
● 相關(guān)認證(可選)
資格證書費:高級¥2400元/人
(參加認證考試的學(xué)員須交納此費用,不參加認證考試的學(xué)員無須交納)
備注:
國際、國內(nèi)雙證書頒發(fā)
1. 考核合格者,可獲得由美國認證協(xié)會(ACI)頒發(fā)的《生產(chǎn)管理師》認證證書,中英文對照(國際權(quán)威證書、CFO的上崗證),WTO各成員國通用,二十一世紀的“求職綠卡”。
憑ACI證書獲得國家人事部全國人才流動中心專業(yè)人才庫入庫高級認證資格身份及注冊卡。憑人事部專業(yè)人才庫管理辦公室出具的注冊證明,可作為用人單位在招聘錄用、考核、晉升、晉級的重要依據(jù),同時可成為職稱評審申報、職業(yè)資格考試、注冊資格登記等的參考依據(jù)。
2.凡參加認證的學(xué)員須提交學(xué)歷證復(fù)印件,身份證復(fù)印件,一寸彩照3張、有工作證明更好
3.課程結(jié)束后10至15日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員;
4.證書查詢:ACI證書中國查詢網(wǎng)址:www.aci.org.cn
ACI證書英文查詢地址:www.aciorg.org
人事部備案表查詢網(wǎng)址:www.newjobs.com.cn
● 講師介紹:張仲豪 Johnson Zhang
畢業(yè)于美國密西根州立大學(xué),碩士學(xué)位,是改革開放后早期的海歸派講師。曾先后任職于美國亨氏、英國聯(lián)合餅干、美國美贊臣等500強跨國公司,擔(dān)任公司運作總監(jiān)及其他高級管理職務(wù)。二十多年的實戰(zhàn)經(jīng)歷,專長于采購與供應(yīng)鏈管理,是國內(nèi)采購物流領(lǐng)域中少有的集豐富海外工作經(jīng)驗、國內(nèi)資深管理閱歷及國際權(quán)威認證于一身的實戰(zhàn)派培訓(xùn)講師。
張老師是國際四大職業(yè)證書授權(quán)講師:美國注冊物流師(CTL)認證、ILT國際物流職業(yè)資格認證”、CIPS國際注冊采購與供應(yīng)經(jīng)理認證、ITC國際貿(mào)易中心授權(quán)采購與供應(yīng)鏈管理國際資格認證中心。
張老師授課富有很強的激情, 風(fēng)趣、幽默, 現(xiàn)場感染力強;采用循序漸進、深入淺出的教學(xué)方式、豐富生動的實戰(zhàn)案例,幫助學(xué)員拓寬視野,提高思維能力,掌握相關(guān)的方法和工具;課件設(shè)計力求深度、實用、案例多為工具性案例,有很強的實操性。課程內(nèi)容跨度大,盡量吸取各個行業(yè)的精粹,具有高度的濃縮性。
服務(wù)過的部分企業(yè):
新百麗鞋業(yè);風(fēng)華高科;伊利集團;美的集團;瀘天化;佐敦涂料;東風(fēng)本田發(fā)動機;長春一汽;新中源陶瓷企業(yè)集團;東莞創(chuàng)寶達電器;大連真心食品;黑龍江三得利酒業(yè);上海和黃藥業(yè);索尼愛立信;宇通集團;統(tǒng)一集團;九安醫(yī)療電子;華潤水泥;順豐速運;華宏眼鏡;建滔化工;亨斯邁化工;舍弗勒集團;南方李錦記;中國移動廣東分公司;科力遠新能源; SIMON電器;百事可樂;優(yōu)普電子;華陽電子;真功夫;華孚集團;平安集團; 立白集團;大全集團;株洲電力機車;;山東匯豐機械集團;唐鋼集團承德鋼廠;西子奧的斯電梯;廣發(fā)銀行;廣東新興縣先鋒不銹鋼制品;賀利氏古莎齒科有限公司;上海福臨門食品有限公司;捷高科技等等