非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理

非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理(吳老師)課程介紹：

課程背景

在工作中，你是否遇到過以下這些情況：
 ◇ 看到很多財務(wù)數(shù)字但不知道與業(yè)務(wù)有什么關(guān)系
 ◇ 不知道如何運用財務(wù)指標來分析項目運行的情況和企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀
 ◇ 和財務(wù)部門溝通總感覺“牛頭不對馬嘴”……
    對于大多數(shù)管理者來說，財務(wù)思維的不足和財務(wù)管理技能的缺乏為高質(zhì)量的企業(yè)經(jīng)營管理設(shè)下了障礙。 他們往往沒有意識到財務(wù)對于公司經(jīng)營的重要性，也無法將思維和視野拔高，真正從組織的角度思考問題。 同時，在如今數(shù)據(jù)泛濫的信息化時代，他們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己被大量信息給淹沒，找不到分析頭緒，無法有 效決策。因此，管理者們從思維上和技能上都需要一次徹底的“升級”。其中，思維的轉(zhuǎn)變是基礎(chǔ)，財務(wù) 管理技能是保障，只有將這兩部分都“升級”，管理者才能有效提高經(jīng)營管理的能力。
    本課程量身定制管理者財務(wù)素能模型，從思維轉(zhuǎn)變和技能提升兩個維度提高管理者在財務(wù)管理方面的勝任力，并從而優(yōu)化經(jīng)營管理水平。

課程收益
企業(yè)層面：
統(tǒng)一不同職能的人員對公司經(jīng)營目標的認識，實現(xiàn)企業(yè)目標協(xié)同
讓管理者體會和反思不同的經(jīng)營決策行為將如何影響財務(wù)結(jié)果，以促進科學(xué)決策，提升管理水平
學(xué)員層面：
具備財務(wù)頭腦，讀懂財務(wù)語言，能夠從財務(wù)視角理解企業(yè)運作
通過財務(wù)數(shù)字剖析企業(yè)經(jīng)營狀況，發(fā)現(xiàn)并分析經(jīng)營管理問題，及時找出解決方案
能夠通過應(yīng)用財務(wù)的思維和財務(wù)工具方法，科學(xué)有效提升管理績效企業(yè)中層非財務(wù)管理人員

管理者財務(wù)素能模型



活動綱要/Outline

一、輕松讀懂財務(wù)報表，洞察企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)
情景案例：
經(jīng)典案例“一位崩潰先生的故事”……
財務(wù)報表會講故事，如何透露企業(yè)經(jīng)營狀況和發(fā)展?jié)摿Γ?br /> 模塊學(xué)習(xí)：
 ◇ 企業(yè)運營與財務(wù)管理的本質(zhì)，財務(wù)在企業(yè)中的角色
 ◇ 非財經(jīng)理必備的商業(yè)通用語言：財務(wù)語言
 ◇ 財務(wù)三張報表反映的信息
 ◇ 資產(chǎn)負債表：錢從哪里來？花到哪里去？
 ◇ 利潤表：企業(yè)賺錢了嗎？
 ◇ 現(xiàn)金流量表：企業(yè)資金流健康嗎？
 ◇ 互動討論：為什么財務(wù)數(shù)據(jù)和你理解的不一樣？ 
 ◇ 小組任務(wù)：幫大腕快速找報表
 ◇ 工具發(fā)放：財務(wù)報表的“3312 法則”  
 ◇ 總結(jié)反思：知識點簡要回顧

二、財務(wù)分析有效提升管理效率，防范經(jīng)營風險
情景案例：
財務(wù)分析的思路和切入點是什么？怎樣根據(jù)報表分析作出決策？
模塊學(xué)習(xí)：
 ◇ 資產(chǎn)負債表：錢從哪里來？花到哪里去？
 ◇ 財務(wù)實力如何？成長性如何？
 ◇ 財務(wù)結(jié)構(gòu)是否合理？有何風險？
 ◇ 利潤表：企業(yè)賺錢了嗎？
 ◇ 利潤是如何形成的，影響利潤的關(guān)鍵因素有哪些？
 ◇ 毛利、營業(yè)利潤和凈利潤分別反映什么信息？
 ◇ 現(xiàn)金流量表：企業(yè)資金流健康嗎？
 ◇ 企業(yè)真的賺錢了嗎？利潤與現(xiàn)金流哪個更重要？
 ◇ 為什么長期虧損的企業(yè)反而被投資人熱捧？
 ◇ 三張報表反映的信息以及相互關(guān)聯(lián)關(guān)系
 ◇ 哪些指標反映企業(yè)運營狀況？
 ◇ 哪些指標反映盈利能力？
 ◇ 火眼金睛：找出報表中揭示財務(wù)狀況的重要科目
 ◇ 不同業(yè)務(wù)部門的工作如何影響財務(wù)指標的變動？
 ◇ 運用比率分析法衡量企業(yè)經(jīng)營績效
 ◇ 企業(yè)的償債能力分析
 ◇ 企業(yè)資產(chǎn)使用效率分析
 ◇ 企業(yè)的盈利能力分析
 ◇ 企業(yè)的成長能力分析
 ◇ 一個核心指標洞察企業(yè)盈利關(guān)鍵：凈資產(chǎn)收益率 ROE
 ◇ 杜邦分析法在管理工作中的應(yīng)用
 ◇ 小組任務(wù)：通過分析五家企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)找出對應(yīng)的企業(yè)，并說明判斷依據(jù) 
 ◇ 互動討論：現(xiàn)金和利潤誰更重要？
 ◇ 定制案例：真實的財務(wù)報表閱讀與分析（上市公司、可定制） 
 ◇ 總結(jié)反思：知識點簡要回顧

三、運用財務(wù)管理工具，科學(xué)有效提高管理績效
【工具】現(xiàn)金為王的管理策略，加速盈利的秘訣
情景案例：
業(yè)務(wù)目標與資金安全的平衡——財務(wù)女魔頭的兩難選擇
模塊學(xué)習(xí)：
 ◇ 常見占用資金的五種情況
 ◇ 存貨多少是合適的？原材料采購的周期怎么定？
 ◇ 賒銷會帶來哪些成本？信用賬期多少天是合適的？
 ◇ 如何加速銷售回款？
 ◇ 總結(jié)反思：知識點簡要回顧
 ◇ 延伸閱讀：競爭激烈行業(yè)如何做到應(yīng)收賬款 0 風險

【工具】修煉精細化管理基本功，領(lǐng)悟成本領(lǐng)先秘訣
情景案例：
虧損的產(chǎn)品到底要不要停止生產(chǎn)？
財務(wù)與生產(chǎn)部門的爭論：到底成本指標降沒降？
特殊訂單的成本考量：這些特殊要求會帶來多少額外成本？要不要接單？
模塊學(xué)習(xí)：
 ◇ 成本都有哪些分類，常見成本費用構(gòu)成
 ◇ 如何區(qū)分固定成本和變動成本
 ◇ 決策中的相關(guān)成本與無關(guān)成本
 ◇ 揭示財務(wù)與業(yè)務(wù)的成本核算思路差異
 ◇ 生產(chǎn)銷售的重要決策工具：盈虧平衡點（BEP）
 ◇ 如何摸到供應(yīng)商的底價？
 ◇ 總結(jié)反思：知識點簡要回顧
 ◇ 延伸閱讀：價格屠夫的成本管理戰(zhàn)略——某著名白色家電的案例

【工具】充分挖掘經(jīng)營潛力，預(yù)算推動企業(yè)目標實現(xiàn)
情景案例：
去年銷售收入 7000 萬，今年總部下達目標 2 個億，怎么辦？
模塊學(xué)習(xí)：
 ◇ 預(yù)算重要性的認識與解讀——假如企業(yè)沒有預(yù)算會怎樣？
 ◇ 做預(yù)算的正確思路和流程，以及各部門的預(yù)算管理職責
 ◇ 預(yù)算目標制定困境破解：一場雙贏的預(yù)算博弈
 ◇ 預(yù)算差異分析與控制
 ◇ 如何讓預(yù)算跟得上形勢變化——滾動預(yù)測
總結(jié)反思：知識點簡要回顧 工具發(fā)放：部門預(yù)算編制要領(lǐng)

講師介紹/Lecturer
吳老師
個人履歷
吳老師有20年財務(wù)和企業(yè)管理的工作經(jīng)驗，對戰(zhàn)略規(guī)劃、財務(wù)預(yù)算與管控、會計核算、成本控制、風險內(nèi)控、資本運作、稅務(wù)籌劃、團隊構(gòu)建、系統(tǒng)上線以及集團全局性的流程優(yōu)化等方面有著豐富的實踐。吳老師橫跨外企、跨國集團、上市公司、民企和國企，海外工作經(jīng)歷，涉獵運輸、服務(wù)、酒店、房地產(chǎn)、IC半導(dǎo)體、化工和制造業(yè)等多個行業(yè)。

吳老師曾就職ASE集團中國區(qū)高級財務(wù)經(jīng)理，AOS集團財務(wù)控制總監(jiān)，國內(nèi)某上市公司財務(wù)總監(jiān)；哈爾濱商業(yè)大學(xué)碩士，擁有CMA美國注冊管理會計師、CIA國際注冊內(nèi)部審計師；多年企業(yè)咨詢、財務(wù)管理授課經(jīng)驗，同時身兼CMA課程的高級培訓(xùn)講師。

擅長領(lǐng)域：
集團戰(zhàn)略與架構(gòu)、企業(yè)運營與財務(wù)管理、財務(wù)分析與內(nèi)控、稅務(wù)優(yōu)化，對IFRS、USGAPP以及國內(nèi)會計準則有著深刻的理解和運用。 

授課風格：
講課幽默風趣，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識與實踐相融合，讓學(xué)員輕松而又深入淺出的貫徹理念，掌握知識技巧，解決實務(wù)問題。
      
部分服務(wù)客戶：
醫(yī)藥與化工：諾輝制藥、費森尤斯卡比，湖南華諾、威遠生物化工
制造與物流運輸：中遠海運，斯道拉恩索，成都天齊
高科技與能源：北京天潤新能源，李群自動化，士蘭明芯科技、北京北控光伏
房地產(chǎn)與工程：遠洋地產(chǎn)，龍建路橋、建華建材，北新建材，華德地產(chǎn)，珠海海華
零售與服務(wù)：富士施樂、用友、凱斯克貿(mào)易、華信咨詢、家得寶
其他：各省市國家稅務(wù)局、審計局、開發(fā)區(qū)委員會、經(jīng)濟和信息化委員會

學(xué)員評價：
吳老師是位有著深厚功底的實力派老師，她的講課與分享讓人耳目一新。
——斯道拉思索
看似年輕的吳老師，展示了豐富的經(jīng)驗，邏輯清晰，實例落地，講課易懂生動，難得的一位好老師。
                                                                                                      —— 中遠海運
聽了吳老師真的受易非淺，非常結(jié)合實務(wù)，讓我們這樣非財務(wù)的門外人聽的輕松易懂，解除了我們很多業(yè)務(wù)的疑惑，真的幫助非常大。 ——天潤新能源
金牌課程：
《財務(wù)報表閱讀與企業(yè)價值詮釋》
《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理》
《內(nèi)部控制與企業(yè)風險管理》
《財務(wù)分析與舞弊甑別》
《全面預(yù)算管理與控制》

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