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實驗設(shè)計DOE實戰(zhàn)應(yīng)用

實驗設(shè)計DOE實戰(zhàn)應(yīng)用課程
[課程簡介]:在流程優(yōu)化的眾多策略和方法中,美國質(zhì)量專家(Dorian Shainin)多利安.謝寧發(fā)明/整合的DOE(試驗設(shè)計),具有簡捷、效果強大,改進成本低等優(yōu)點。結(jié)合經(jīng)典DOE方法,是解決企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)中的一系列問題尤其是復(fù)雜問題無法替代的突破性方法。 ...

【時間地點】 2022年9月23-24日  東莞
(限50人)
【培訓(xùn)講師】 熊鼎偉
【參加對象】 質(zhì)量主管、技術(shù)/工程/研發(fā)主管、生產(chǎn)主管、各類工程師(PE,ME,QA,SQE等)
【參加費用】 ¥3800元/人 (含培訓(xùn)費、教材費、稅費、茶點)
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:實驗設(shè)計DOE培訓(xùn)

實驗設(shè)計DOE實戰(zhàn)應(yīng)用(熊鼎偉)課程介紹:

【課程背景】
    在流程優(yōu)化的眾多策略和方法中,美國質(zhì)量專家(Dorian Shainin)多利安.謝寧發(fā)明/整合的DOE(試驗設(shè)計),具有簡捷、效果強大,改進成本低等優(yōu)點。結(jié)合經(jīng)典DOE方法,是解決企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)中的一系列問題尤其是復(fù)雜問題無法替代的突破性方法。
    本課程通過大量的故事/游戲,案例/講解,討論/練習(xí)等方式,由淺入深,生動演繹解決企業(yè)生產(chǎn)/工藝/質(zhì)量/設(shè)計乃至管理問題的最佳途徑。

【課程收益】
對企業(yè)而言,我們確保學(xué)員在培訓(xùn)完成后,大家能選用最簡單、最實用、最強大的工具來解決實際中的質(zhì)量問題。有條件的企業(yè)(尤其是內(nèi)訓(xùn)課程),可選取1個老大難問題作為課堂討論/練習(xí)的一部分,隨著課程的結(jié)束,最終找到問題的解決方案。

【課程大綱】

一、實驗設(shè)計與解析
1、什么是實驗設(shè)計
2、對比實驗的問題
3、實驗設(shè)計的策略
4、完整的實驗步驟
5、實驗設(shè)計的類型
課堂演練:DOE項目選題

二、一般因子設(shè)計
1、單因子實驗設(shè)計
2、因子水平選擇
3、因子變動與殘差
4、實驗數(shù)據(jù)分析
5、二因子實驗設(shè)計
6、實驗數(shù)據(jù)分析
課堂練習(xí):Minitab一般因子設(shè)計練習(xí)

三、二水平因子實驗設(shè)計
1、2因子二水平實驗設(shè)計
2、主效應(yīng)圖分析
3、交互作用圖分析
4、立方體圖分析
5、統(tǒng)計描述分析
6、多因子二水平實驗設(shè)計
課堂練習(xí):
Minitab2因水二水平實驗設(shè)計及分析

四、全因子實驗設(shè)計
1、全因子實驗設(shè)計
2、實驗的重復(fù)與反復(fù)
3、重復(fù)實驗數(shù)據(jù)的處理
4、實驗數(shù)據(jù)平均值分析
5、實驗數(shù)據(jù)標準差分析
6、選擇最適的參數(shù)組合
課堂練習(xí):全析因?qū)嶒炘O(shè)計及分析

五、部分析因的實驗設(shè)計
1、什么是部分析因設(shè)計
2、部分析因設(shè)計的正交性
3、用Minitab創(chuàng)建部分析因設(shè)計
4、ANOVA表與擬合設(shè)計模型
5、簡化設(shè)計分析
6、混合與混合的影響
7、部分析因的分辨率
仿真練習(xí):優(yōu)化直升飛機尺寸實驗設(shè)計
關(guān)鍵問題:用最少的實驗取得最好的效果

六、響應(yīng)面設(shè)計及分析
1、二水平以上的實驗設(shè)計
2、為什么使用響應(yīng)面設(shè)計
3、中心合成設(shè)計
4、用Minitab創(chuàng)建響應(yīng)面設(shè)計
5、分析響應(yīng)面設(shè)計
6、殘差分析
7、等值線分析
課堂練習(xí):最適參數(shù)區(qū)間選擇

七、混料設(shè)計
1、什么是混料設(shè)計
2、材料配方分類與混料實驗類型
3、單純形質(zhì)心法實驗計劃
4、增強形單純質(zhì)心法
5、單純形格點設(shè)計法
6、極端頂點設(shè)計法
7、線性約束設(shè)計法
課堂練習(xí):混料設(shè)計Minitab練習(xí)

八、實驗設(shè)計常見問題
1、實驗設(shè)計時應(yīng)該做哪些工作
2、MSA的重要性
3、隨機與隱藏變量
4、重復(fù)與反復(fù)
5、實驗設(shè)計的關(guān)鍵因素
6、DOE前輩的箴言

講師介紹

熊鼎偉——實戰(zhàn)生產(chǎn)管理專家 
品質(zhì)管理專家   六西格瑪黑帶
美國品質(zhì)協(xié)會(ASQ)會員
美國品質(zhì)協(xié)會注冊品質(zhì)工程師
珠三角品質(zhì)論壇召集人之一
中華總裁培訓(xùn)網(wǎng)特聘金牌顧問師
清華大學(xué)深圳研究院培訓(xùn)中心高級講師

個人簡歷:
深圳富士康  生產(chǎn)總監(jiān)
東莞喬日電器  品管總監(jiān)
新奧五金制品有限公司 副總經(jīng)理
臺灣先鋒企業(yè)管理咨詢公司 企輔部經(jīng)理、六西格瑪主導(dǎo)講師、高級咨詢師

授課風(fēng)格:
實戰(zhàn)+互動:
原自制造業(yè)的實際案例,貼近實戰(zhàn)的課堂練習(xí)、小組討論、學(xué)員發(fā)表、講師點評,符合成人學(xué)習(xí)特點的互動教學(xué)方式。


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