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產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)課程
[課程簡(jiǎn)介]:通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn),綜合企業(yè)實(shí)際案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用,使參加培訓(xùn)的人員能夠: ◇ 了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系 ◇ 明確實(shí)施APQP的過(guò)程重點(diǎn)和輸出文件要求 ◇ 明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2021年10月21-22日 上海
【培訓(xùn)講師】 Sam Dai
【參加對(duì)象】 企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總,生產(chǎn)(制造)部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師,開發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師,技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師及生產(chǎn)部班組長(zhǎng)等
【參加費(fèi)用】 ¥3200元/人 特價(jià)¥1980元/人(包含:培訓(xùn)費(fèi)、培訓(xùn)教材、增值稅發(fā)票、證書、午餐及茶歇)
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(歡迎來(lái)電咨詢)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:質(zhì)量管理培訓(xùn)

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)(Sam Dai)課程介紹:

課程目標(biāo):
通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn),綜合企業(yè)實(shí)際案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用,使參加培訓(xùn)的人員能夠:
 ◇ 了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系
 ◇ 明確實(shí)施APQP的過(guò)程重點(diǎn)和輸出文件要求
 ◇ 明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求

 
課程大綱:
 
APQP

一. APQP概述 APQP Overview
 ◇ APQP的核心理念:產(chǎn)品的質(zhì)量和成本是設(shè)計(jì)出來(lái)的
 ◇ 項(xiàng)目管理在APQP中的應(yīng)用
二. 定義和確定項(xiàng)目
 ◇ 定義和確定項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程、輸入及輸出
 ◇ 如何建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)并明確成員職責(zé)
 ◇ 材料清單的建立
 ◇ 過(guò)程流程圖的建立與分析
 ◇ 質(zhì)量特性的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
 ◇ 案例分析
三. 產(chǎn)品設(shè)計(jì)
 ◇ 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)施過(guò)程、輸入及輸出
 ◇ 設(shè)計(jì)的控制方法
 ◇ 設(shè)備、工裝、設(shè)施的要求
 ◇ 量具和試驗(yàn)設(shè)備清單
 ◇ 案例分析
四. 過(guò)程開發(fā)
 ◇ 過(guò)程開發(fā)的實(shí)施過(guò)程、輸入及輸出
 ◇ 如何確定產(chǎn)品特性和過(guò)程因素的關(guān)系
 ◇ 特性矩陣圖
 ◇ 過(guò)程指導(dǎo)書和控制計(jì)劃
 ◇ 案例分析
五. 產(chǎn)品和過(guò)程的確認(rèn)
 ◇ 產(chǎn)品和過(guò)程確認(rèn)的實(shí)施過(guò)程、輸入及輸出
 ◇ 試生產(chǎn)的實(shí)施和驗(yàn)證
 ◇ 案例分析
六.  回饋評(píng)定和糾正措施
 ◇ 回饋評(píng)定和糾正措施的實(shí)施過(guò)程、輸入及輸出
 ◇ 減少變差與持續(xù)改進(jìn)
 ◇ 案例分析

PPAP
一、PPAP的適用性
二、PPAP要求提交的十九項(xiàng)資料和標(biāo)準(zhǔn)
三、PPAP的提交時(shí)機(jī)和通知要求
四、PPAP不需要提交的情況
五、PPAP的提交等級(jí) 

講師介紹:Sam Dai
 
  → 同濟(jì)大學(xué)第一屆汽車專業(yè)畢業(yè)
  → 現(xiàn)場(chǎng)管理&現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)師、咨詢師
  → SO/TS16949, Lean, EHS咨詢師
  → 曾在Lear, Gestamp, 3M等知名企業(yè)工作
  → 曾在TUV等國(guó)際知名第三方技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作
  → 超過(guò)15年咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
特點(diǎn):關(guān)注學(xué)員互動(dòng)體驗(yàn)的引導(dǎo)式授課。跨界學(xué)習(xí)、學(xué)以致用6D法則和結(jié)構(gòu)化思維的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者!
專業(yè)資質(zhì):
  → 精益生產(chǎn)黑帶
  → IRCA注冊(cè)ISO9001外審員
  → CRBA注冊(cè)ISO14001外審員
  → 日產(chǎn)經(jīng)TWI/JI 培訓(xùn)師
授課特點(diǎn):
  → 強(qiáng)調(diào)互動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)員結(jié)構(gòu)思考力的提高。
  → 課程中善于激發(fā)學(xué)員深層次的思考,引導(dǎo)學(xué)員探討問(wèn)題的本質(zhì),在課程當(dāng)中應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)思維,課后采取轉(zhuǎn)化行動(dòng),提升能力,實(shí)現(xiàn)收益。
  → 基于豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),課程案例豐富且貼近實(shí)際,更容易讓學(xué)員理解和接受。
專注課程及企業(yè)教練服務(wù):
 《精益生產(chǎn)管理》
《TWI班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練》
《現(xiàn)場(chǎng)6S與目視化管理》
《EHS環(huán)境健康安全》
《現(xiàn)場(chǎng)管理》
《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決》
《質(zhì)量管理5大工具》
《8D問(wèn)題分析與解決》
《ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)理解》


培訓(xùn)課綱 課綱下載


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