[課程簡(jiǎn)介]:◇ 長(zhǎng)期企業(yè)目標(biāo)與中短期市場(chǎng)現(xiàn)狀的如何匹配
◇ 市場(chǎng)需求波動(dòng)與資源配置的矛盾,如何達(dá)到資源利用最優(yōu)
◇ 各職能部門(mén)的目標(biāo)原則如何協(xié)同,達(dá)到端到端的最優(yōu),實(shí)現(xiàn)整體利益最大化
◇ 如何設(shè)置理解運(yùn)營(yíng)目標(biāo),如何服務(wù)并驅(qū)動(dòng)日常業(yè)務(wù)管理的提升 ...
【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2017年6月15日 上海 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 孟先生 | ||
【參加對(duì)象】 | 供應(yīng)鏈設(shè)計(jì),決策的管理人員;供應(yīng)鏈職能部門(mén):銷(xiāo)售,計(jì)劃,采購(gòu),生產(chǎn),物流人員;供應(yīng)鏈信息化流程化管理人員;供應(yīng)鏈支持部門(mén):財(cái)務(wù),人力資源管理人員 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥2400元/人 | ||
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(wwwb1393.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約! |
戰(zhàn)略的實(shí)施平臺(tái),執(zhí)行的管理平臺(tái),承上啟下
有何收獲?
◇ 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的銜接
◇ 協(xié)調(diào)端到端的供應(yīng)鏈內(nèi)部流程
◇ 優(yōu)化職能部門(mén)的計(jì)劃相關(guān)性和優(yōu)先級(jí)
◇ 事后績(jī)效管理,導(dǎo)向事前的目標(biāo)管理
先決條件?
◇ 有供應(yīng)鏈管理職能部門(mén)管理和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)
◇ 有基本的流程管理知識(shí)
◇ 對(duì)現(xiàn)有流程,業(yè)務(wù)目標(biāo)有優(yōu)化整合的改善動(dòng)力
為何參加?
◇ 長(zhǎng)期企業(yè)目標(biāo)與中短期市場(chǎng)現(xiàn)狀的如何匹配
◇ 市場(chǎng)需求波動(dòng)與資源配置的矛盾,如何達(dá)到資源利用最優(yōu)
◇ 各職能部門(mén)的目標(biāo)原則如何協(xié)同,達(dá)到端到端的最優(yōu),實(shí)現(xiàn)整體利益最大化
◇ 如何設(shè)置理解運(yùn)營(yíng)目標(biāo),如何服務(wù)并驅(qū)動(dòng)日常業(yè)務(wù)管理的提升
課程大綱
第一模塊:S&OP 是戰(zhàn)略實(shí)施平臺(tái)
◇ 運(yùn)營(yíng)管理
企業(yè)管理系統(tǒng)
流程管理概述
企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理概述
◇ 供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈管理概述
競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略到執(zhí)行管理的匹配
S&OP 的功能
◇ S&OP 的決策與提升
財(cái)務(wù)審核和臨界分析
產(chǎn)品生命周期分析
SCOR 模型的運(yùn)用
供應(yīng)鏈建模
第二模塊:S&OP 是流程與實(shí)施
◇ S&OP 流程框架
◇ S&OP 流程步驟
S&OP 的信息與數(shù)據(jù)
S&OP 的需求計(jì)劃
S&OP 的供應(yīng)計(jì)劃
S&OP 的協(xié)調(diào)會(huì)議
S&OP 的決策會(huì)議
◇ 月度生產(chǎn)規(guī)劃與資源規(guī)劃
S&OP 流程輸出
月度生產(chǎn)規(guī)劃模式
資源計(jì)劃審核
◇ S&OP 實(shí)施與改善
不同生產(chǎn)制造策略的選擇
各階段的改善要點(diǎn)
講師簡(jiǎn)介 孟先生
背景經(jīng)歷
◇ 在制造企業(yè)有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),有采購(gòu),計(jì)劃物流,供應(yīng)鏈管理等的業(yè)務(wù)部門(mén)和跨部門(mén)協(xié)同的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),經(jīng)歷萊卡(德資),施耐德(法資),良信(民營(yíng)),赫比(新加坡)等不同文化背景的企業(yè)管理,對(duì)不同的領(lǐng)導(dǎo)理念,流程風(fēng)格能夠融會(huì)。能深刻剖析制造系統(tǒng)不同層次,不同部門(mén)的內(nèi)在沖突與依存關(guān)系,善于優(yōu)化整合業(yè)務(wù)方案的建立與實(shí)施
◇ 在咨詢培訓(xùn)企業(yè)具有近十年的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),以供應(yīng)鏈管理全球認(rèn)證證書(shū)CPIM為例,國(guó)內(nèi)通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)證的上千學(xué)員,十之八九是其學(xué)生
◇ 參與領(lǐng)導(dǎo)多次大中型企業(yè)的各類涉及物流規(guī)劃,流程改善,庫(kù)存改善,精益改善,信息化系統(tǒng)改善等咨詢項(xiàng)目
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
◇ 供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃
◇ S&OP 流程實(shí)施
◇ 采購(gòu)與供應(yīng)管理
服務(wù)客戶
杜邦、BASF、卡特比勒、艾默生、德?tīng)柛、宇通、飛利浦、金蝶、用友、宜家、法雷奧、久益、萊爾德、伊頓、利樂(lè)、博世、強(qiáng)生、阿斯利康、可口可樂(lè)、希捷、寶馬、日立等眾多知名企業(yè)
學(xué)員反饋
“孟老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)知識(shí)深厚,課堂講解深入淺出,引為據(jù)典,易于理解,課堂氛圍很好”
—Linda Li, 法雷奧
“孟老師講課生動(dòng)有趣,為人和藹可親,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,把枯燥文字轉(zhuǎn)化為通俗易懂的例子”
—Amanda Cai, 寶馬