培訓(xùn)需求分析培訓(xùn) |
如何才能更好地進行培訓(xùn)需求分析?
很多企業(yè)勞心費力組織完培訓(xùn)后,員工似乎不領(lǐng)情,反而牢騷滿腹,培訓(xùn)效果更是無從談起。那么這些問題癥結(jié)在何處呢?從影響培訓(xùn)效果實施的因素來看,很關(guān)鍵的一點就是沒有做好企業(yè)的培訓(xùn)需求分析。在現(xiàn)代企業(yè)中,...
現(xiàn)代培訓(xùn)需求分析
...礎(chǔ),因而成為培訓(xùn)活動的首要環(huán)節(jié)。 從以上培訓(xùn)需求分析的含義,可以看出培訓(xùn)需求分析有下列特點: 1.從需求分析主體來看,需求分析的主體具有多樣性,既包括培訓(xùn)部門的分析,也包括對各類人員的分析。 2.從需求分析的客體來看,需求分析的客體具有多層次性,即要通過對組織及其成員的目標(biāo)、技能、知識的分析,來確定個體的現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況的差距,組織的現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況的差距及組織與個體的未來狀況。 ...
現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)需求分析
...要。此外,員工培訓(xùn)的重要性是隨著工作的復(fù)雜性而增加的。特別是由于現(xiàn)代社會變遷的加快,使得每一個組織都面臨著產(chǎn)品、服務(wù)、工作類型以及完成工作所需的技能的重新調(diào)整,以適應(yīng)強大的社會壓力。因此,加強員工的培訓(xùn)與訓(xùn)練便成為組織維持其高度工作力時所必須投注的一項活動。 組織在實施人力資源發(fā)展與培訓(xùn)時,不論是基層人員還是管理人員,首先應(yīng)明確的認識人力資源發(fā)展與培訓(xùn)的目的,確實把握重點,以避免不必要的浪費,F(xiàn)代...
2024年10月31日 上海課綱下載:《基于業(yè)務(wù)的培訓(xùn)需求分析與項目設(shè)計》.doc
2024年9月26日 上海課綱下載:《以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)規(guī)劃》.doc
2022年9月28-29日 深圳課綱下載:《培訓(xùn)需求分析與計劃制定》.doc